【總結(jié)】詩(shī)歌文體常識(shí)簡(jiǎn)介?詩(shī)歌,文學(xué)的一類(lèi),與小說(shuō)、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會(huì)生活,飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情,富于想像,語(yǔ)言凝練而形象,具有節(jié)奏韻律,一般分行排列??梢愿柙?、朗誦。山的這邊與那邊作者簡(jiǎn)介王家新,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市).1978年入武漢大學(xué)中文
2025-12-04 16:21
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 備課大師:免費(fèi)備課第一站!星星變奏曲 教材分析 《星星變奏曲》是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一——江河的一首重要詩(shī)作。這首詩(shī)在詩(shī)歌主題、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩(shī)...
2025-10-15 19:07
【總結(jié)】《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景。 2、理解“變奏曲”的含義。 ?。场⒄页霰扔骶洳⒗斫夂x。 4、珍惜美好生活,品味朦朧詩(shī)的幽美...
2025-11-27 00:50
【總結(jié)】教案新人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課《星星變奏曲》 內(nèi)容預(yù)覽: 3、星星變奏曲 教學(xué)目的: 1、理解朦朧詩(shī)及其審美特征。 2、感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其意味意義。 3、找出比喻句并理解含義...
2025-01-25 06:44
【總結(jié)】3星星變奏曲字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字靜謐.(mì)劫難..(jiénàn)寂寞.(mò)凝.望(níng)覆.蓋(fù)朦朧..(mé
2025-06-20 20:30
2025-06-18 06:19
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》課文解析 ·整體把握江河是朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一,《星星變奏曲》是他的一首重要詩(shī)作。朧詩(shī)是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒的青年,利用詩(shī)歌的形式對(duì)現(xiàn)...
2025-10-12 14:10
【總結(jié)】第一篇:星星變奏曲教學(xué)反思 《星星變奏曲》教學(xué)反思 在教學(xué)過(guò)程中,我用一組閃爍的星星的圖片導(dǎo)入后,讓學(xué)生回憶了馬致遠(yuǎn)的《秋思》,文中“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”句中,枯藤、老樹(shù)、昏鴉,小橋、流水...
2025-10-16 00:32
【總結(jié)】第一篇:星星變奏曲導(dǎo)學(xué)案 《星星變奏曲》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解朦朧詩(shī)及其審美特征。 2.感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 3.通過(guò)誦讀,體會(huì)詩(shī)歌的情景、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情,理...
2025-10-16 00:55
【總結(jié)】精品資源3星星變奏曲從容說(shuō)課《星星變奏曲》是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一江河的一首重要詩(shī)作。這首詩(shī)在詩(shī)歌主題、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩(shī)的一些典型特征。全詩(shī)運(yùn)用象征手法。以“星星”為主要意象,并以假設(shè)為前提,來(lái)展示現(xiàn)實(shí)與理想的背離,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)光明的渴求。教讀本文,應(yīng)簡(jiǎn)介“朦朧詩(shī)”產(chǎn)生的背景,將這種創(chuàng)作現(xiàn)象與社會(huì)整體環(huán)境相聯(lián)系,為學(xué)生更好地把握詩(shī)歌主旨和詩(shī)人的
2025-04-29 07:03
【總結(jié)】星星變奏曲教學(xué)設(shè)計(jì) 星星變奏曲教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景。 2、理解變奏曲的含義。 3、找出比喻句并理解含義。 4、引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好生...
2025-11-27 22:00
【總結(jié)】那樹(shù)王鼎鈞一、了解作家作品:?王鼎鈞,臺(tái)灣著名的散文家。?主要的散文作品有《人生三書(shū)》(《開(kāi)放的人生》《人生試金石》《我們現(xiàn)代人》)?《人生觀察》《長(zhǎng)短調(diào)》《世事與棋》《情人眼》《碎玻璃》《靈感》等。二、朗讀課文,感知內(nèi)容(1)
2025-11-16 22:27
【總結(jié)】?吟詠春雨是古今中外文學(xué)的一個(gè)永恒的主題,請(qǐng)大家回想一下我們都知道那些關(guān)于雨的詩(shī)句。讓我們來(lái)共同欣賞和感受春雨給人帶來(lái)的喜悅。渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。好
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件請(qǐng)欣賞人生歷程的圖片。導(dǎo)入新課7C中小學(xué)課件生命7C中小學(xué)課件少年童年7C中小學(xué)課件青年7C中小學(xué)課件中年老年7C中小學(xué)課件前進(jìn)的步伐7C中小學(xué)課件驕奢的春天7C中小學(xué)課件猛浪若奔7C中小學(xué)課件綠樹(shù)成陰
【總結(jié)】第3課*吆喝,寫(xiě)一寫(xiě)(1)正音辨形。荸薺()秫秸()隔閡()yòu()于吹xū()商fàn()答案:bíshúhé囿噓販...(2)據(jù)義填詞。①:跟著情況的變化
2025-11-28 14:40