昆蟲的生殖和發(fā)育肖鵬-wenkub
2022-12-05 20:45:40 本頁面
【正文】 國主義教育，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用； 揭示“金蟬蛻殼”背后的生物學(xué)事實(shí)，幫助學(xué)生理解生物結(jié)構(gòu)與環(huán)境的適應(yīng)；通過詩詞，滲透人文教育； 關(guān)注昆蟲生殖與環(huán)境適應(yīng)的特征，理解生物多樣性的意義。利用圈點(diǎn)批畫記思等形式進(jìn)行自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)，為講解打下基礎(chǔ)） 昆蟲的生殖方式屬于 生殖。 （ 1）質(zhì)疑：你們聽說過絲綢之路的故事嗎？悠悠文明史，慢慢絲綢路。 B．不取食，雌雄蠶蛾交尾之后雌蠶蛾產(chǎn)卵。 D．大致呈橢圓柱狀，體表光滑，有多個(gè)體節(jié)，分頭、胸、腹三部分。 點(diǎn)撥指導(dǎo) （ 1）質(zhì)疑：蜜蜂、蝗蟲的生殖發(fā)育過程與家蠶和蝴蝶一樣嗎？ （ 2）組織學(xué)生觀察蝗蟲等發(fā)育過程的圖片資料并思考：從不同昆蟲的發(fā)育過程，你得
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