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最新初一家長會發(fā)言稿范文-wenkub

2024-09-19 14 本頁面
 

【正文】 上睡覺前花三分鐘時間想想自己學(xué)了什么,如有記不起來的趕緊起床翻書看一看 。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎 實(shí)完成這四步。棍棒之下出孝子,對于那些過于寵愛孩子的家庭,給孩子一點(diǎn)厲害是有必要的,現(xiàn)在子女都不多,誰家的孩子都是寶可我們誰敢保證我們孩子的一生不會遇到一點(diǎn)挫撤和打擊,所以我們不能光在溫室里培養(yǎng)花朵,適當(dāng)給孩子一定的懲罰是有好處的。如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識,樹立崇高理想,應(yīng)該 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬,意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為,現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。為此,我們學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。但我不完全贊同這個看法,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩 子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。本 次的期中試卷各位家長都見到了,好多學(xué)生考的不好,原因是不認(rèn)真審題、不認(rèn)真計算,總的來說,是學(xué)習(xí)習(xí)慣差和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,由此看來良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的成績影響很大。也有的孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實(shí)在沒辦法,才匆匆做作業(yè)。 其次要明確學(xué)習(xí)目的。 首先 要正視自己的孩子。作為一名語文教師,我想講以下兩個問題,希望與各位家長共勉: 一、家校配合方面 三年級的孩子需要家長輔導(dǎo)嗎 ?怎樣輔導(dǎo) ?見到不少家長,家長都說, “ 把孩子交給你們,我們就放心了 ” ,聽到這些話,我們感到十分欣慰,但同時也感到肩上的責(zé)任沉甸甸的,畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的教育效果更好。最新初一家長會發(fā)言稿范文 家長會是學(xué)校與學(xué)生家長溝通的一個橋梁,也是為了更好地教育孩子的一個溝通。希望各位家長能做到以下幾點(diǎn): 希望您每星期打開一次孩子桌上的作業(yè)本,欣賞孩子們的作業(yè)本,從一本本子上也能看出一個孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在班級中,每個學(xué)生的智力是有差異的,他們領(lǐng)會知識的速度和質(zhì)量也有差異?,F(xiàn)在所有的人都有共識,都希望 學(xué)生能以優(yōu)異的成績考上中學(xué),這對于學(xué)生、家長、老師來講都是壓力。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。 希望家長提醒孩子多讀數(shù)學(xué)書。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢 ?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。有第一種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心 。 (二 )、注重養(yǎng)成教育 大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。 學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng): 第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后讀書等等 ,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣??墒牵行┖⒆硬辉赶鹿し蜃约鹤鲎鳂I(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查。我們家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。 第四、要幫助孩子形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。第二天起床前也想一想昨天學(xué)習(xí)了什么 ?我們絕不能小瞧這四分鐘,只要堅持下去你會受益一生。 第五、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。我們也經(jīng)常聽到家長說,孩子不成才但要成人。對此,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可 “ 談虎色變 ” ,有專家指出: “ 學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品 ” 。希望通過這次家長會,除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點(diǎn)心思,多花一點(diǎn)時間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。下面我就我們 英語學(xué)習(xí)方面說我一些真實(shí)的感言: 在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。 那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的 60%補(bǔ)回來呢 ?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,所以,在課后一定要主動抽時間為自己補(bǔ)習(xí)英語。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。所以下課也要說 。有時候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會覺得很自豪,因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場。那么語感怎么來呢 ?就是靠讀出來的。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習(xí)慣成自然。首先是單詞,單詞是句子,段落,課文的最基本組成單位。還有句型,二年級所接觸的巨型都是很簡單的日常用語。 總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。還希望家校攜 手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。據(jù)說國家正在醞釀,將語文科目的總成績提高到 180 分 。 所以不要以高中學(xué)習(xí)生活忙碌為借口,還是要積極鼓勵和支持孩子們進(jìn)行大量閱讀。一個出口成臟的父母,絕對不會培養(yǎng)出紳士或者淑女來 。那叫素質(zhì) !有素質(zhì)的家長才會培養(yǎng)出有素質(zhì)的孩子。 ) 當(dāng)然,讀什么書,這很關(guān)鍵。大家應(yīng)該見到了。 旅行是增長知識的一大法寶。旅行會讓一個人心胸開闊,內(nèi)涵豐富。你不讓他在這里發(fā)泄,他就會在那里發(fā)泄。 我一直在想,什么叫做有出息 ?當(dāng)大官 ?掙大錢 ?住別墅 ?開豪車 ??? 朋友們,我們以一個過來人的中年人的身份來回答一下這個問題。你能樂觀生活,把自己的工作做好 ?? 這難道不是幸福 ?這難道不是對孩子最好的教育 ? 所以,為了我老婆的幸福和孩子的幸福,我也喜歡我的職 業(yè) !我也想把我的老師當(dāng)好 !因?yàn)楫?dāng)我?guī)е粷M情緒上班的第一天,我的父親告訴我:娃娃,當(dāng)老師是善事,好好干 ! 如雷轟頂,奠定了我的職業(yè)信念 —— 我做的事情,像佛做的一樣,是善事,是好事 ! 因?yàn)橄矚g,所以熱愛 。歡迎各位家長批評指正 ! 最后,再次歡迎大家的到來,對我工作的意見和建議,可以盡管提出,我們交流改進(jìn),謝謝大家 ! 屏幕上有我的電話 和 號,大家可以加我,以便隨時交流 。每每想到此時,我的心情就格外激動,難以平靜: 那就表達(dá)一下我的: “
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