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小班學(xué)期教學(xué)工作計劃7篇參考-wenkub

2024-09-16 22 本頁面
 

【正文】 學(xué)品質(zhì)。 學(xué)會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。 初步建立體育活動的規(guī)則意識。 初步養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 但仍有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于小班學(xué)期教學(xué)工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 小班學(xué)期教學(xué)工作計劃(精選篇 1) 一、班況分析: 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。 二、班級工作總目標(biāo): 認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,領(lǐng)會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。 能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。 愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。 喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。 學(xué)習(xí)運用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。 在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,好,請,謝謝。 初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。 三、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點: ( 1) 生活區(qū):提供各種材料,提示自我服務(wù)的能力。 ( 2) 語言區(qū) 提供掛圖讓幼兒記住老師講每個故事。 ( 3)益智區(qū) 蓋瓶蓋 準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋,為瓶子蓋合適的瓶蓋,發(fā)展 比較能力,提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動能力。 〈 1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況,寫好家訪記錄。 〈 2〉 向家長宣傳先進教育思想,方法。本學(xué)期我班以棋為特色開展了多種棋類游戲,如:四鼎棋、雞狗鵝鴨棋、老虎棋、四頂棋、五步棋、區(qū)字棋、米字棋 ?? 還有一些和主題整合后的棋類游戲,像:身體動動動棋、數(shù)學(xué)棋、動物的食物棋 ?? 這些孩子們沒見過,但是又很容易、很有趣的棋類活動。所以,對于剛?cè)雸@的孩子們來講,教師應(yīng)用細(xì)心加耐心的方法從原始棋開始教起,一點一點的學(xué),一點一點的教,所以現(xiàn)在我們要實施這個特色的話,一切要從基礎(chǔ)開始,由淺到深,逐步展開棋類活動。 逐步形成克服困難、勇敢堅強的意志品質(zhì),并養(yǎng)成積極樂觀向上的精神。 十月:認(rèn)識學(xué)習(xí)棋子、棋盤 —— 《數(shù)學(xué)棋》,知道各種玩具的名稱及玩法,在下棋時首先教幼兒了解游戲規(guī)則,每走一步都要下在交叉點上。 學(xué)期即將結(jié)束時班級與級部之間進行比賽如:兩人賽、小組賽。班務(wù)工作的目標(biāo)是:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 二、家園共建 ,做好每日的衛(wèi)生清掃工作,并及時消除安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。 ,增進家 長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。 :激發(fā)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣,能直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;觀察動物 、植物和無生命物質(zhì)的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認(rèn)識簡單的幾何圖形。日?;顒又校處熞^察幼兒活動情況,隨時提醒孩子不做危險動作,始終要保持使孩子在自己的視線范圍內(nèi)活動。 ,不隨便 和陌生人講話,不玩家用電器,對于突發(fā)事件,要懂得向大人求救等。教育幼兒按秩序排隊如廁、洗手,有秩序的進行戶外活動 。 安全教育:安全是所有工作的前提,小二班的三位老師時刻注意每一個孩子的安全,吃飯、午睡、如廁、戶外活動時,老師時刻心里有孩子,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),確保安全問題的發(fā)生;同時多給幼兒講一些基本的安全知識,比如,玩具不可以用來吃,上樓梯時注意一定扶著右邊的扶手,小朋友之間要多抱抱、減少推、擠、抓等危險動作。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。 奧爾夫音樂:主要培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感。 三、家園共育 。 最后希望家長與老師共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)的更健康、更懂事、更快樂、更愛學(xué)習(xí)! 小班學(xué)期教學(xué)工作計劃(精選篇 5) 一、班級狀況分析:愛國格言 本學(xué)期我班有 40 個小孩,其中男孩 30 人,女孩 11 人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。 總目標(biāo): 透過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。 鼓勵幼兒愿意與同伴交往。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。 四、具體工作措施。 我和李老師劉老師是新組合,同時本班的班長楊老師正在休假中,這個學(xué)期由我擔(dān)任暫時班長職務(wù),因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個較大的挑戰(zhàn),因此,我們務(wù)必在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時刻配合、家長工作和教育 、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作資料與措施,分工狀況。 二 、本學(xué)期工作重點: 九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。 三、教育教學(xué)工作: 我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學(xué)具特色。幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或 拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。 孩子入 園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴
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