幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃工作計(jì)劃范文5篇-wenkub
2024-09-16 07 本頁(yè)面
【正文】 介入引導(dǎo)。 四游戲 1 結(jié)合主題游戲的開(kāi)展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。 2 啟發(fā)幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)ξ矬w的描繪，并能說(shuō)出 12 種顏色，基本的會(huì)圖畫(huà)。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)習(xí)看整點(diǎn) .半點(diǎn)。 2 知道 10 以?xún)?nèi)的單 .雙數(shù)及相鄰數(shù)，會(huì)倒數(shù)和順數(shù)。部分幼兒來(lái)園離園不能主動(dòng)的跟老師 .同學(xué)問(wèn)好。 2 部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需加強(qiáng)。踏著秋天的腳步，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)涵著新的希望，而對(duì)老師來(lái)說(shuō)是面臨新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足見(jiàn)。 六家長(zhǎng)工作 (1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作，做好家園聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。 (2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ)，以 恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。能互相謙讓?zhuān)鲃?dòng)幫助弱小的孩子。 (2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論 。 (4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字。 (4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣。 (5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。 二、主要工作目標(biāo)： 一生活衛(wèi)生習(xí)慣 (1)能主動(dòng)飲水，少吃冷飲。在身體發(fā)展方面的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃工作計(jì)劃范文 1 一、班級(jí)情況分析： 孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。 在身體方面：有生活理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 在社會(huì)性發(fā)展方面：初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別的我控制能力還有待進(jìn)一步改善。 (2)能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。 二學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù) (1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書(shū)和寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)。 三認(rèn)知 語(yǔ)言 (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力完整的合成句。 (5)能講訴簡(jiǎn)單的故事 感知與操作 (1)能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。 (2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。 (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。 (2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，即時(shí)改正工作中的不足。在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下，以?xún)和癁楸荆龠M(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。針對(duì)以上不足，我將會(huì)在活動(dòng)中和各科教育中參透相關(guān)教育來(lái)讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。 3 學(xué)習(xí) 5 以?xún)?nèi)的加減，引導(dǎo)幼兒理解加法 .減法的含義。學(xué)習(xí)看日歷，知道一星有七天。 3 培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性 .學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色來(lái)表現(xiàn)這幅畫(huà)，注意深淺 .冷暖色的搭配。玩具架上擺放的物 體具有一定的吸引力， (老師與幼兒一同動(dòng)手制作的 )，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。 五日常生活方面 1 注重安全方面教育。有困難找警察，記住各種急救電話(huà) 。主動(dòng)保持個(gè)人衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。 4 建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī) ,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理 ,從入園 、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園 ,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng)，自理能力較高，如 _， _小朋友年齡雖小，但自理能力很強(qiáng)，能獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立穿衣 服，獨(dú)立入廁洗手。 (一 )健康教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，和初步的生活自理能力，以及自我保護(hù)能力，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒的身體素質(zhì)。 能邊跑邊接球。 能多角度觀(guān)察事物，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規(guī)律。 2，充分提高幼兒的音樂(lè)能力，感知記憶形象表現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境，提供合適的游戲場(chǎng)地和玩具材料，保證充足的游戲時(shí)間。 注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng)，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個(gè)體差異，因材施教。 針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，采取措施，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，大膽創(chuàng)新。本期將繼續(xù)完善集中教研制度，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師深挖教材，吃透內(nèi)容，
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