【正文】 滲透游戲活動(dòng)，關(guān)注個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。我園給教師定了《學(xué)前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博覽》《幼教園地》等十幾種幼兒教育的刊物，供教師查看翻閱，每周六的上午進(jìn)行交流，每月寫一篇讀書筆記或摘抄一篇優(yōu)秀文章。 三、主要工作及措施 （一）以人為本，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 加強(qiáng)對(duì)教師 的思想政治教育和職業(yè)道德教育。深入開展集體備課活動(dòng)，通過集思廣益、一課多研的方式，提高教師們的課程設(shè)計(jì)、目標(biāo)制定、活動(dòng)組織、說課及課后反思能力，發(fā)揮集體備課的實(shí)效作用。 （二）堅(jiān)持常規(guī)教研 堅(jiān)持常規(guī)教研，以特色教研為主，以 解決教育小問題，弘揚(yáng)民族藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，三大教研組（年級(jí)教研、特色教研、園本教研）分組教研、大教研等方法，開展豐富多彩的快樂教研活動(dòng)，采用實(shí)地交流參觀學(xué)習(xí)、交流討論、專題研討等形式，鼓勵(lì)教師多讀、多寫、多問、多議、多講，使大家在學(xué)習(xí)、討論、質(zhì)疑中不斷交流總結(jié)，獲得感性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)民族幼教發(fā)展的特點(diǎn)和本園孩子實(shí)際，整合、優(yōu)化、豐富自己的教育教學(xué)資源，充分利用骨干教師的資源等。通過客觀觀察、真誠(chéng)溝通來了解教師，在各種研究活動(dòng)中了解教師。 四、具體內(nèi)容及措施 （一）深化課題研究 要切實(shí)加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)與引領(lǐng)工作。 （三）扎實(shí)開展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用 立足園本大教研和小教研，樹立園本教研理念，以理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為支撐，讓教師成為園本教研的主人；拓展教學(xué)思路，修正教育行為，逐步實(shí)現(xiàn)科研型教師隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型。 （二）雖然對(duì)各年級(jí)組進(jìn)行了年級(jí)教研活動(dòng)，但是對(duì)年級(jí)組活動(dòng)質(zhì)量的督查、考核力度還不夠，需進(jìn)一步通過指導(dǎo)、參與、評(píng)比、展示等形式豐富年級(jí)組教科研活動(dòng)形式，提高年級(jí)組教研活動(dòng)質(zhì)量，規(guī)范年級(jí)組資料整理、歸檔等管理工作。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。 做好師幼的飲食安全，嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買過期、腐爛變質(zhì)的食品 。 （四）加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生，做好后勤保障工作。 利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。 完善安全責(zé)任書簽訂方式，在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書，真正將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位上，并認(rèn)真履行職責(zé)。以下是小編整理的幼兒園年度活動(dòng)計(jì)劃模板，歡迎大家借鑒與參考！ 幼兒園年度活動(dòng)計(jì)劃模板【篇 1】 一、指導(dǎo)思想 以教育局安全工作精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。 加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查，采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查，切實(shí)做到杜絕隱患，防范 于未然，規(guī)范安全操作。 結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開展多形式（繪畫展、外出宣傳、制作圖書等）的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各類人員的 安全意識(shí)。 執(zhí)行每天的晨檢制度，關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆，確保幼兒在園安全。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。 規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。 做好各類人員門禁登記制度，做好幼兒來園及離園安全工作。 （三）對(duì)于參與幼兒園課題研究的教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研的能力。 （四）全面推進(jìn)區(qū)域化課程，借助蓓樂材料，結(jié)合主題教學(xué) 活動(dòng)，合理安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師著重做好在區(qū)域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。教師是研究的主體，教師的態(tài)度是保證研究質(zhì)量的關(guān)鍵，關(guān)注了解教師，做到心中有數(shù)。教研室要加強(qiáng)對(duì)科研工作的指導(dǎo)與管理，傳遞教研信息，針對(duì) “ 明確科研計(jì)劃、了解課題進(jìn)度 ”等為切入點(diǎn)，開展教科研會(huì)議，指導(dǎo)、培訓(xùn)教師的教研 能力及思路，讓行動(dòng)研究成為一種習(xí)慣，營(yíng)造幼兒園良好教科研氛圍。繼續(xù)改進(jìn) “ 園本教材的研究與利用 ” 的研究，逐步豐富和擴(kuò)充園本教材。 以 “ 小問題、小現(xiàn)象 ” 為研究點(diǎn)，提升教師業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，堅(jiān)持每月一次年級(jí)教研。 一是各年級(jí)組在實(shí)踐教學(xué)中研究，科學(xué)合理使用園本化整合教材。每學(xué)期初園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)和《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)。對(duì)于新上崗的教師幾實(shí)習(xí)期的教師每月抄 8 篇優(yōu)秀教案及每月讀一篇幼教刊物上的文章，寫一篇讀后感，為 做一名合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。（措施：每學(xué)期開學(xué)前的一周組織班主任制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，要求每節(jié)課有教具，對(duì)自制 教具的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每天進(jìn)行檢查，要求課前有教案，課中有教具，課后有教學(xué)反思。 要求每一位教師按時(shí)間上交每月的教案、隨筆、個(gè)案、聽課記錄及家訪記錄。開展教師基本功系列達(dá)標(biāo)，即 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)：一堂課、一幅畫、一個(gè)曲子（自彈自唱）、一個(gè)舞蹈、一篇論文。對(duì)孩子普通話的培養(yǎng)則在平時(shí)多講、多說，因此本學(xué)期在周五的下午班級(jí)要在晚飯后進(jìn)行 “ 小鬼演講臺(tái) ” 活動(dòng)，每周要不定期的為幼兒開展講故事的活動(dòng) ，鼓勵(lì)幼兒積極參加，目的都是為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。目的是為了培養(yǎng)年輕教師的教學(xué)水平。 （四）加強(qiáng)課題研究力度，提高教研實(shí)效 規(guī)范課題研究工作。定期開展研討、交流活動(dòng)，解決教研中遇到的問題。（每月給家長(zhǎng)反饋一次，幼兒園每月進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng)。） 利用各班門口宣傳欄，向家長(zhǎng)提供最近、最新的教育動(dòng)態(tài)，并及時(shí)將本班的情況告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班內(nèi)情況及近期開展的活動(dòng)和需要家長(zhǎng)配合的地方。 創(chuàng)建 “ 名師工程 ” ，培養(yǎng)骨干教師。 三、主要工作及措施： （一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平。 根據(jù)五大領(lǐng)域內(nèi)容，全園設(shè)立健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語 8 門學(xué)科帶頭人各 2名，共計(jì) 16 人。結(jié)合中區(qū)彈唱基本功考核活動(dòng)，把 “ 五個(gè)一 ” 工程內(nèi)容重新進(jìn)行調(diào)整，規(guī) 定每周練一首曲子、每周練一首歌，每周寫一