【正文】 一下。 帶領(lǐng)幼兒做賽龍舟的游戲。 有關(guān)《屈原的故事》的書籍或視頻及圖片資料。 (二 )、活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)前要求家長(zhǎng)與幼兒一起了解端午節(jié)。 (四 )、活動(dòng)總結(jié) ： 展示結(jié)束，老師對(duì)端午節(jié)進(jìn)行概括總結(jié)，讓幼兒將手工作品帶回家與家長(zhǎng)一起分享節(jié)日的快樂。 在老師引導(dǎo)下讓幼兒討論制作粽子的及要求。 用彩紙、軟陶和繩子等自制 粽子 ，讓幼兒在動(dòng)手過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。 (2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認(rèn)識(shí)粽葉。 吃粽子，沾白糖 。 (二 )、活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫。 閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。 對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)的了解和興趣。 幼兒品嘗。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、引出話題。今天小編在這給大家整理了一些 2024 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 10 篇，我們一起來(lái)看看吧 ! 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 1 【活動(dòng)目標(biāo)】 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白酒。 通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。 老師：小朋友你們知道端午節(jié)嗎 ?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候 ?在這一天，我們會(huì)吃什么 ?(粽子 )今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么 ?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 小結(jié) ：粽子的形狀真有趣 ! 二、品嘗粽子，并講述。 老師：你們吃過(guò)粽子嗎 ?你吃過(guò)哪些粽子 ?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎 ? 幼兒講述粽子的餡及它的味道。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解 “ 屈原 ” 的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。 (三 )、活動(dòng)過(guò)程： 學(xué)習(xí)童謠《五月五》 “ 五月五， 是端陽(yáng) 。 龍舟下水喜洋洋。 (3)將粽子分給幼兒品嘗，大家一起感受節(jié)日的快樂。 注意保持桌面的干凈，培養(yǎng)良好的活動(dòng)習(xí)慣。 通過(guò)示范操作后，分組制作。 大班活動(dòng)：我知道的端午節(jié) (一 )、活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)，理解有關(guān)節(jié)日的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 賽龍舟的錄像。 (三 )、活動(dòng)過(guò)程： 講述故事，介紹端午節(jié)的來(lái)歷 出示圖片，播放視頻《屈原的故事》。 將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開，幾個(gè)小組還可以比賽。但在這端午節(jié)前夕，為了感謝這一年來(lái)企業(yè)所有 _的辛勤努力，我 _特意策劃了這次的端午狂歡活動(dòng)，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的和樂趣 ! 一、活動(dòng)日期： 20_年 6 月 21 日 二、活動(dòng)主體： _x 有限 _ 三、主題活動(dòng) 龍舟比賽： 賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動(dòng)，在這次端午慶祝活動(dòng)中自然也少不了這個(gè)環(huán)節(jié)。 端午大餐： 端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味的粽子。有請(qǐng)二嫂來(lái)為我們大家展示一下他的抒情歌喉。 (2)端午文化及企業(yè)文化 智力大沖浪 游戲規(guī)則： 由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化 (包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等 )的題目，在場(chǎng)的人都可以搶答，答對(duì)者送手機(jī)一部，答錯(cuò)者罰酒一杯。風(fēng)格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到 STD 集團(tuán)的魅力以及董事長(zhǎng)個(gè)人白手起家的勞苦，激勵(lì) _努力工作，一同為 STD集團(tuán)的美好未來(lái)而前進(jìn)。 場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。 培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。 幼 兒站成四路縱隊(duì)，教師和幼兒一起在音樂的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng)：頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等，重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。任務(wù)完成后，交換角色，游戲繼續(xù)，直至所有的小組完成任務(wù)。 知道包粽子的原料和方法。 活動(dòng)過(guò)程： 出示粽子，引出 “ 端午節(jié) ” 的傳說(shuō)。 品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。 三、詩(shī)歌朗誦 (主持人 )：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié) ?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。 第四：男女朗誦。龍舟長(zhǎng) 10 米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖 。 ) (主持人 )：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?! 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。以及最會(huì)吃粽子大王。 (3)伍子胥的忌日 傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬祝笳魅コ幌榈膶殑?，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感 “ 百陰之氣 ” ，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。 2)喝雄黃 因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來(lái)，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用 。 4