小學(xué)生的自我介紹作業(yè)范文五篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)老師很害怕，但有問(wèn)題時(shí)我也會(huì)問(wèn)問(wèn)。當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí)，便也問(wèn)媽媽為什麼在墻上劃不著。媽媽正在廚房做飯。這不就是我嗎 ? 我這個(gè)人呀，有點(diǎn)兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室，教訓(xùn)一番。小學(xué)生的自我介紹作業(yè)范文五篇 自我介紹我們應(yīng)該集中一點(diǎn)描寫(xiě)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓別人能夠知道你是怎樣的一個(gè)人，好不好相處，這樣才能交到朋友， 小學(xué)時(shí)期的我們?cè)撛趺醋鲎晕医榻B比較有趣呢 ?以下是小編整理的小學(xué)生的自我介紹作業(yè)范文，希望能助你一臂之力 ! 小學(xué)生的自我介紹作業(yè)范文 1 早晨，起床后，我來(lái)到鏡子前。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。我進(jìn)去后，看到什麼就問(wèn)什麼。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人，如果高興時(shí)，就會(huì)一一講給我聽(tīng)，如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做 “ 美麗的森林 ” ，老師在黑板上寫(xiě)好后，不一會(huì)兒，同學(xué)們都一一提筆寫(xiě)了起來(lái)惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說(shuō)： “ ，你怎麼還不寫(xiě)呢 ?” 我說(shuō)： “ 老師我有個(gè)問(wèn)題想不通。 ” 注意觀察的夸獎(jiǎng)沒(méi)撈著，卻又去挨說(shuō)，真倒霉。有一次，我回到家里，做完作業(yè)，看見(jiàn)書(shū)桌前有一本《格林童話》，就拿起來(lái)津津有味地看了起來(lái)。媽媽一解釋，我才恍然大悟。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。 “ 叮咚，叮咚 ” 有人按了門(mén)鈴，然而我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)， “ 小敏，開(kāi)門(mén)，是我們。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的一道應(yīng)用題，用算術(shù)方法很難算出來(lái)，我好不容易用列方程的方法算出來(lái)了，不禁暗暗得意。啊， 4： 60分不就是 5： 00 分嗎 ?我真不該忘記進(jìn)位啊 !這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽正因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)誤，
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