【正文】 1112 對(duì)家庭暴力說(shuō) “ 不 ” 1314 遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件 1516 健康上網(wǎng)快樂(lè)多 1718 酷熱氣候時(shí)的防護(hù) 1920 地震時(shí)如何逃生 小學(xué)安全教育教學(xué)計(jì)劃精選篇 6 20__ 年安全教學(xué)將以展開(kāi)觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固建立以人為本、安全展開(kāi)的觀念，堅(jiān)持 “ 安全第一、防備為主、歸納治理 ” 的作業(yè)方針，以狠抓安全作業(yè)職責(zé)執(zhí)行為要點(diǎn)，以確保校園安全穩(wěn)定為方針，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防備，活躍應(yīng)對(duì)，確保安全，為校園的變革展開(kāi)創(chuàng)造杰出的內(nèi)部環(huán)境。教授一起引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到講堂上來(lái)剖析，進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)好，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。初步了解生命的含義和價(jià)值，建立維護(hù)生命的意識(shí)。了解食品衛(wèi)生基本常識(shí)，初步建立食品衛(wèi)生意識(shí) 。 小學(xué)安全教育教學(xué)計(jì)劃精選篇 5 安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。 培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不奢華 、不浪費(fèi)，以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。 幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 小學(xué)安全教育教學(xué)計(jì)劃精選篇 4 一、學(xué)生分析 我擔(dān)任的二年級(jí)二班有 ( )名學(xué)生，男 ( )人，女 ( )人，由于孩子年 齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問(wèn)題，并且沒(méi)有安全意識(shí)。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。 五、教學(xué)重難點(diǎn) 1．學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 四、教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù)。 安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。 防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。 防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。 二、班況分析： 低年級(jí)學(xué)生的自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱，雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。課中的案例剖析課重在用例說(shuō)法，主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對(duì)法律條文的理解，把法制教育落實(shí)到實(shí)處 。 五、基本要求與保障措施 (一 )教導(dǎo)處、少先隊(duì)要齊抓共管，形成合力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 充分利用思品課主渠道作用，抓品德教育與法制教育的融匯，把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī) 和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 二、目標(biāo) 通過(guò)思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力，懂的安全常識(shí)，同時(shí)通過(guò)法制教育課預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)，促進(jìn)學(xué) 生健康成長(zhǎng)。 三、主要內(nèi)容 法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，學(xué)會(huì)明辨是非能力，提高自我約束與保護(hù)能力。 加強(qiáng)學(xué)科滲透。 (二 )課時(shí)安排 二、教學(xué)計(jì)劃安排 。 全校各班班會(huì)課，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少組織 23 次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容 (三 )法制課師資配備 在法制課師資配備上，思品課教師是學(xué)校的專職法制教師，以此為主體，班主任、語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師為輔。 三、工作目標(biāo)： 進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。 五、實(shí)施措施 加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。 平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電 等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造 “ 平安班級(jí) ” ，做到無(wú)意外事故發(fā)生。部分學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。 ，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。 2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富 情感體驗(yàn)。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。 三、教學(xué)目標(biāo) 讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂(lè)益于身心健康。 四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng)。 教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。所以要教育學(xué)生注意安全，進(jìn)步自我維護(hù)才能，實(shí)在防止損傷事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道流行癥和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本常識(shí)及防備方法 。 二、教育辦法： 本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特色與學(xué)生年齡特色擬定教育辦法為： 依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開(kāi)展特色，要用形象生動(dòng)的教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。 利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備，經(jīng)過(guò)幻燈、錄像、 VCD、多媒體等直觀性的教育方法，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 一、教學(xué)方針 杜絕任何安全職責(zé)事故的發(fā)作。 二、詳細(xì)作業(yè)措施 (一 )堅(jiān)持防備為主，層層執(zhí)行職責(zé) 學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持以人為本，建立安全作業(yè) “ 職責(zé)重于泰山 ” 的思想觀念 。 (二 )強(qiáng)化安全演練 針對(duì)擁堵踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全辦理、教育、防備、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全作業(yè)網(wǎng)絡(luò)。 (三 )重視宣傳教育，加大培訓(xùn)力度 安全作業(yè)重在防備，重在宣傳教育。 學(xué)生衛(wèi)生安全辦理作業(yè)。實(shí)在確保無(wú)食物中毒事件發(fā)作和無(wú)流行癥流行。 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境歸納整治作業(yè)。 安排學(xué)生安全方針職責(zé)書。 小學(xué)安全教育教學(xué)計(jì)劃精選篇 7 一、指導(dǎo)思想 隨著社會(huì)的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，青少年的活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，因此安全教育也愈加顯得重要。認(rèn)識(shí)到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。 三、時(shí)間安排 利用每周晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，并做好記載工作。 不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開(kāi)關(guān)、插座等。 不準(zhǔn)亂穿馬路，必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。 1不準(zhǔn)玩對(duì)人體有傷害性的玩具槍等玩具 。要提高警惕，防止盜竊、詐騙，提高和增自我保護(hù)意識(shí)。因此，學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化，因而制定本年級(jí)本學(xué)期安全課教育計(jì)劃如下： 一、學(xué)生基本情況分析： 二年級(jí)學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，雖然已有一年的安全教育，但對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)還不行，也不懂得生命的珍貴，對(duì)安全和危險(xiǎn)，他們是出于本能保護(hù)自己。本學(xué)期主要學(xué)習(xí) “ 生活安全 ” 單元的部分內(nèi)容和 “ 衛(wèi)生安全 ” 單元的內(nèi)容，共九課。 2. 緊繃安全心弦，小心防范，保證學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序。 3. 圍繞時(shí)序節(jié)令上好安全課，隨時(shí)進(jìn)行安全教育。 ，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合 。 二、教學(xué)內(nèi)容： 公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。 (1)了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害。 (1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)。 (2)初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志 。學(xué)會(huì)正確使用和撥打 1 11 120電話。 模塊五：預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。 三、教學(xué)重點(diǎn)： 開(kāi)展公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地教授具體教育內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立 “ 真愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處 ” 的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。 ，全方位多角度的開(kāi)展安全教育。 ，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)；動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。 教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。 1凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。 三 .教學(xué)進(jìn)度表 周次 課時(shí)內(nèi)容 第一周 1 認(rèn)識(shí)紅綠燈 第二周 1 行路安全 第三周 1 安全乘 車公共汽車 第四周 1 安全牽動(dòng)你我他 第五周 1 危險(xiǎn)游戲我不做 第六周 1 你做到了嗎 第七周 1 誰(shuí)做得最好 第八周 1 過(guò)期食品我不吃 第九周 1 爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵 第十周 1 我最美麗 第十一周 1 我愛(ài)我家 第十二周 1 公共衛(wèi)生靠大家 第十三周 1 保護(hù)你的眼睛 第十四周 1 別讓異物進(jìn)氣管 第十五周 1 課間活動(dòng)要文明 第十六周 1 拓展閱讀 第十七周 1 拓展閱讀 第十八周 1 拓展閱讀 小學(xué)安全教育教學(xué)計(jì)劃精選篇 11 為貫徹落實(shí)費(fèi)縣科教局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查的通知，確保我校教育教學(xué)的正常秩序，使我校安全隱患排查治理工作的順利開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。 主要包括： 對(duì)學(xué)校安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。 對(duì)學(xué)校的危房進(jìn)行全面檢查。 對(duì)學(xué)生交通安全情況進(jìn)行全面檢查 依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法 》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施（包括飲用水設(shè)施）的管理情況，食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況，食堂從業(yè)人員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。 重點(diǎn)配合有關(guān)部門檢查學(xué)校周邊的流動(dòng)攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在安全隱患。以全面排查治理，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患，以加安全檢查力 度，保證排查治理工作有效開(kāi)展。要在排查治理工作過(guò)程中進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、并結(jié)合學(xué)校應(yīng)急管理辦法建立健全應(yīng)急管理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組要對(duì)學(xué)校的隱患排查治理工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查，及時(shí)排查本校的安全隱患。 四、工作措施 （一）全面實(shí)施排查，及時(shí)整改隱患。 （四）實(shí)踐總結(jié)提高，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。 （二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。要充分利用多種渠道，開(kāi)展宣傳，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生對(duì)事故隱患的識(shí)別能力，要加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)培訓(xùn)，充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與和監(jiān)督，形成有利的社會(huì)輿論氛圍，促進(jìn)隱患治理工作的深入開(kāi)展。 二、工作目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展學(xué)校安全工作專項(xiàng)督查活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)縣市政府、教育行政部門、學(xué)校行政主管部門以及學(xué)校的安全管理責(zé)任，使校舍、校園及周邊安全隱患得到徹底整治，建立校舍安全、學(xué)校重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，學(xué)校安全教育得到進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)校校舍、校園和內(nèi) 部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，學(xué)校安全事故得到有效遏制，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全事故 “ 零發(fā)率 ” 。 D 級(jí)危房（包括免于鑒定的 “ 四類 ” 校舍）必須限期拆除或隔離、封閉和停止使用；對(duì)不合格校舍采取安全加固防范措施；校舍的 “ 女兒墻 ” 、裝飾點(diǎn)、外墻瓷磚、落水管、樓梯扶手、門窗、電路等易出事故點(diǎn)進(jìn)行排查整治。 要對(duì)學(xué)校廁所、大門、圍墻和校園化糞池、垃圾臺(tái)、生活物資儲(chǔ)放點(diǎn)和場(chǎng)所、給排水（暖）通道、校園通道、主席臺(tái)、旗臺(tái)旗桿、供電線路等設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，整治隱患點(diǎn)，排除通道結(jié)冰，保證校園安全。 對(duì)食堂內(nèi)的機(jī)械設(shè)施、電器和食品衛(wèi)生進(jìn)行專業(yè)排查整治，做到炊事人員工作安全和學(xué)生飲食安全。 校園周邊安全。 四、督查整治方式 （一）檢查與排查相結(jié)合。各縣市教育行政部門和學(xué)校要針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，指定專人負(fù)責(zé)，限期整改。 對(duì)排查出來(lái)的各種安全漏洞和隱患，要進(jìn)行 專項(xiàng)整治，確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。 第二時(shí)段，為抽查階段。按照本實(shí)施方案提出的各項(xiàng)要求，迅速制定本縣市、本行業(yè)和學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施辦法，明確分工，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，全面組織開(kāi)展學(xué)校安全工作專項(xiàng)自查整治工作，將自查整治工作情況于 11 月 30 日前以政府名義上報(bào)州政府，抄送州教育局。通過(guò)宣傳使全校師生充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 安全管理員：全體班主任及專 用教室負(fù)責(zé)人。 具體分工： 1）教育教學(xué)實(shí)施安全負(fù)責(zé)人：段友超、李克江、徐淑國(guó)、宋慶奎、劉玉通。 7）其它：以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與有關(guān)處室、班主任、科任教師等層層簽訂安全工作責(zé)任書，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)到位、人員到位、職責(zé)到位。 （三）健全制度，嚴(yán)格監(jiān)管 建立安全工作會(huì)議制度。 完善安全事故應(yīng)急預(yù)案與救援機(jī)制。 繼續(xù)實(shí)行安全工作考