【正文】 動性，讓同學(xué)們參與目標制定。班級文化建設(shè)要根據(jù)時代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強團隊精神培育，營造和諧共進的班級氛圍。 對班委進行考核評價時，要把握嚴格的考核方向，堅持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。這些狀況，我認為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)： （一）健全班委的管理制度。因此如何加強班委隊伍建設(shè)，對于構(gòu)建和諧班級、建立良好的班級環(huán)境有著重要的意義。 首先第一點是要加強班委成員的自身建設(shè)，其次一點是要加強班級建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級精神。古語道：他山之石，可以攻玉。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識里就應(yīng)該存在精英的標準。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。 二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范 分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人 所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。同理，我們多做事，就必然會多犯錯?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責任就有多大。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。 最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。 人與人之間的隔閡，是因為距離；人與人之間的抗拒是因為威脅；人與人之間的淡漠，是因為渙散?？鬃釉疲何迦杖∥嵘怼Ｗ晕曳?wù)時提供助推學(xué)生成長的基 本條件。 其次，湯老師說了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。其中主要由湯老師為我們講課。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競選過但失敗了，幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時，那份榮耀深深打動了我；我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來總是未知的，而我還是那個沒有足夠自信的人。心中有不少心得體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，那么關(guān)于團員和青年堅強核心心得怎么寫呢？以下是小編準備的一些團員和青年主題教育堅強核心心得體會，僅供參考。但是，我渴望自信，渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人；我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事，但我還在成長；作為學(xué)生會的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。首先，湯老師告訴我們學(xué)生組織的 `概念是，其成員構(gòu)成，其目標指向都是為了學(xué)生。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ)；教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平；管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進而提升自我。 在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周圍的人相處。 相信經(jīng)歷團校培訓(xùn)的我們，在老師的帶領(lǐng)下，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念，增強大局意識，增長見識，開拓視野，提升自我綜合素質(zhì)，并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。下面，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。這些歸根到底就是六個字 —— 務(wù)實、高效、創(chuàng)新?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局 部細節(jié)。學(xué)生干部，相對于普通的 .學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。 三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制 在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄。 之所以將加強班委成員自身建設(shè)放在首位，是因為高校學(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔當著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。 通過開學(xué)兩個月來對班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個方面的問題： （一）動力不強，容易陷入惰性及慣性思維模式； （二）有些干部缺乏主動精神及必要的創(chuàng)新意識； （三）服務(wù)意識不強，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。 在對班委的管理過程中，要對各班委的工作設(shè)置進行合理、全面設(shè)計，明確每個班委的職責，形成科學(xué)管理體系，真正達到 “ 人有專職，事有專人 ” 。 全面打造堅實可靠的學(xué)生干部隊伍，這既是引導(dǎo)當 代大學(xué)生健康成長、促進高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。加強團隊精神教育，增 強同學(xué)們的集體意識、團隊意識、合作意識、溝通意識，進而在班級營造團結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進的生動局面，使團隊精神成為班級文化建設(shè)的精神內(nèi)核。班級目標歸根到底要落實到班級管理的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進步的各個方面。 我想，通過以上兩個方面的建設(shè)，必能打造出一個高效團結(jié)而且特色鮮明的班集體。 關(guān)于班級應(yīng)如何分工這一方面的學(xué)習(xí)，陳炳堯?qū)W長的講課給了我很大的 39。其次同學(xué)之間的交流也是必不可少的，一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體需要每個人的付出，更需要每個人的相互理解。其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加倍努力，通過點滴累積，一步一個腳印地認真實干，爭取在工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。學(xué)到很多有用的東西。給學(xué)風(fēng)進行了定義，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)動機乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)精力投入不足。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說，是這樣的。自主學(xué)習(xí)中心。 作為團校的團課，其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理，建設(shè)作出貢獻。 在那次講授中。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來，一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn)，另個是人心的精神是表現(xiàn)。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋。厚德：天行健，君子以自強不息。 對于以上老師所講的我深表贊同。我們需要的是一種文化的沉淀，歷史的厚重感。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。我是這么認為的。也是比較深刻的體會。 充實自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。在 __老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。 管理時間。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是 “ 成人不自在，自在不成人 ” 。 團員和青年主題教育堅強核 心心得體會精選篇 7 親愛的團組織： 通過團校學(xué)習(xí)，我認識到中國共青團是一個由優(yōu)秀的青年代表組成的光榮隊伍，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍，是為黨教育培養(yǎng)后備力量的青年組織。 尊敬的 .團組織，成為一名光榮的中國共青團團員將是我初中以后奮斗的目標。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中 ,成為同學(xué)的知心朋友 ? （一）與同學(xué)建立平等的關(guān)系。 （二）關(guān)心，愛護學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部時時處處嚴于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的．這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不 “ 叫真 ” 。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出！地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。通過這次短暫但非常有意義的交流學(xué)習(xí)，我受益匪淺。 這次在與學(xué)長學(xué)姐的交流中主要談到了以下幾個方面： 一、團委辦公室在團委部門中占據(jù)重要地位，往年的團辦工作完成得都很出色，得到了團委老師、團總支以及團委其他部門的好評，希望我們這一屆繼續(xù)發(fā)揚團辦的優(yōu)良作風(fēng)，在做好本部門工作的 基礎(chǔ)上積極促進同其他各部門的交流，配合好其他部門開展工作，展現(xiàn)整個人文學(xué)院團委學(xué)生會的精神風(fēng)貌，共同促進人文學(xué)院團學(xué)工作的開展。要知道大學(xué)參加部門工作時值得鼓勵的，但學(xué)習(xí)才是大學(xué)生的本職工作，成績對于大學(xué)生而言還是很重要的所以要抓緊學(xué)習(xí)。有時間多去圖書館看看書，畢竟只有理論和實踐相結(jié)合才能出真知。 交流培訓(xùn)之后，我對今后的工作有了 一個全新的規(guī)劃。最后，在各種活動和工作 中不斷磨練自己、淬煉自己，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。 團員和青年主題教育堅強核心心得體會精選篇 10 在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn)，作為校社聯(lián)宣傳部的一 員，我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí)，同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會