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初中九年級家長會班主任發(fā)言-wenkub

2024-09-16 00 本頁面
 

【正文】 教育學(xué)生的工作干好。 中考在每年的 6 月 24— 26 日進(jìn)行,由于今年九年級暑假期間沒有補(bǔ)課,從 9 月 1 日開始到中考僅十個(gè)多月的時(shí)間,又要進(jìn)行三個(gè)月的總復(fù)習(xí),扣除寒假、國慶、五一長假及星期天,實(shí)際全年上課時(shí)間僅有 150 天左右,鑒于這種情況,開學(xué)之初,領(lǐng)導(dǎo)班子就研究決定自開學(xué)的第一周周六起九年級就開始補(bǔ)課,同時(shí),每天下午放學(xué)后延長半小時(shí),抓住一切可利用的時(shí)間,確保明年四月份以前全部結(jié)束新課。最后,請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,具體了解孩子在校的相關(guān)情況。我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績 。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。 6 、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況 ,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看 ,不能一問了之?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。這樣就很容易出問題 。 加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。使他們苦中有樂、苦中有希望。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。這樣,孩子也不得不認(rèn)真地對待老師和家長對她的要求。 ” 8 歲的女兒看了十分興奮,她對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高,升初中考試時(shí),數(shù)學(xué)居然考了 99 分。 其實(shí),這位父親并不是教育專家,只是一個(gè)工廠的技術(shù)員。 所以明智的家長在孩子考試成功時(shí)會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn) 。其實(shí),科學(xué)家們認(rèn)為,一般情況下, 100 分的試卷,能考 85 分就夠了。 再次,對孩子不要在成績上提太高的要求,不要太苛刻。成績高并不值得沾沾自喜,成績低大可不必悲觀失望。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎 ?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼 神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。因?yàn)橐粋€(gè)人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫 —— 讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母 ??梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。孩子自出生以來,這個(gè)環(huán)境就將影響著他的一生。也正是在這一前提下,我們初四年級的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學(xué)名單: 但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中還存在這樣一些問題 (1)偏科現(xiàn)象 (2)缺少恒心 (3)不會合理 安排時(shí)間 (4)沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法 下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然抓好初四年級的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。 初四是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要階段,更是所有學(xué)生在人生 中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 二、在教學(xué)方面: 各班進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論,明確了奮斗目標(biāo)。 開展 “ 新學(xué)期新打算 ” 活動(dòng)讓學(xué)生明 確初四目標(biāo),并對學(xué)生提出更高要求。同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)召開家長會。 召開這次家長會的主要目的就是為了加 強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育和集體主義教育。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)??梢哉f初四學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。 大家都知道 “ 孟母三遷 ” 的故事,孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。 第二個(gè)方面 :正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績 如何正確看待考試成績呢 ?對學(xué)生和家長來說都是一個(gè)十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個(gè)方面加以注意: 首先,家長必須樹立正確的成績觀,要充分認(rèn)識到成績并不是衡量學(xué)生成績好壞、能力高低、前途大小的標(biāo)志。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息,也 并非成績低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。有的家長很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。其實(shí)成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。而在孩子考試失利時(shí),他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì),然后幫助他分析失利 的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。他說,第一次讓小女兒做應(yīng)用題, 10道題她只做對了一題。 可見對于孩子而言,適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)會激發(fā)他們的積極性,即使一個(gè)平庸的孩子,在鼓勵(lì)的雨露下也會變得鮮活起來。以實(shí)際行動(dòng)教育孩子要認(rèn)真對待自己應(yīng) 該完成的任務(wù),以身作則,這樣更能夠督促孩認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。 加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了。有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。 家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。我相信家長和教師進(jìn) 行的交流會將會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受 。 初中九年級家長會班主任發(fā)言 2 家長同志們,上午好 ! 今天召開的是九年級部分學(xué)生家長會,各位家長的按時(shí)到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示衷心地感謝,同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。同時(shí),我們對九年級進(jìn)行養(yǎng)成教育和紀(jì)律教 育,加大對班主任的監(jiān)管力度,通過紀(jì)律上的整頓,使各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有所改觀,給我們的課堂教學(xué)提供了良好的環(huán)境。特別是我們的十二位班主任一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。 家長同志們,說句心里話,我感覺我們這一屆九年級的學(xué)生遇到這么一批水平高、干勁大又有合作精神的教師是很難得的。從高分段比較,兩?;疽恢隆K赃@次月考后,我們對每個(gè)同學(xué)的成績都進(jìn)行了認(rèn)真的分析,給每個(gè)同學(xué)的每科成績都打出了等級,便于每個(gè)同學(xué)找出學(xué)科上的差距,同時(shí),也為任課教師及班主任劃出了輔導(dǎo)重點(diǎn),同時(shí),希望我們每一位家長也能關(guān) 注學(xué)生的學(xué)科成績,注重孩子的均衡發(fā)展,確保在中考中能考上理想的學(xué)校。 今天我要談的第三個(gè)主題就是和家長們一起探討關(guān)于孩子的家庭教育問題。我們當(dāng)中可能還有部分家長不知道自己的孩子在哪個(gè)班級,班主任是誰,姓什么。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn): %的學(xué)生在 ‘ 最不喜歡的人 ’ 一欄中填的竟是 ‘ 家長 ’ 。 誤區(qū)一:過分溺愛。 誤區(qū)三:過分期待。 針對以上情況,我們每一位家長都應(yīng)該思考一個(gè)問題:如何能做一個(gè)稱職的家長 ?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法: 1)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。與品行不正的人交朋友 。強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 。進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。更要注意孩子與哪些人交往等。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么 ?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。 (2)交談時(shí)話題選擇不要老是圍繞學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)、成績等,可以用故事、見聞、新聞、典故等為導(dǎo)引,啟發(fā)孩子自由地發(fā)表主見。平時(shí)隨即交談時(shí),家長要注意選好話題,不要哪壺不開提哪壺。 再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。家庭成員之間的真情互動(dòng),情感支持,喜悅分享,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步是家庭幸福的源泉,也是孩子健康成長的陽光。 5)如何幫助孩子克服
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