【正文】 親自做示范，讓學(xué)生更加直觀地了解該怎么做。為樹(shù)立良好的師德形象，我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。從教 17 年來(lái)，杏壇春秋，書(shū)寫(xiě)了我教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)；講臺(tái)歲月，浸透著我不懈追求的摯愛(ài)深情。下面是小編為大家整理的個(gè)人先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友，希望對(duì)大家有所幫助。 個(gè)人先進(jìn)事跡怎么寫(xiě) （篇 1） 我是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員。我深深地愛(ài)著自己所從事的神圣事業(yè)，我把自己的愛(ài)與責(zé)任，把自己的滿(mǎn)腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。人們常說(shuō) “ 打鐵還得自身硬 ” ，作為一名數(shù)學(xué)老師，要想教育同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，我要求自己首先要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮主動(dòng)。不僅如此，還要不斷提醒 、不斷示范，才能讓同學(xué)們真正形成良好的行為習(xí)慣。第二天，教室里還有瓶子，但是已經(jīng)少多了，我 還是不說(shuō)話(huà)，彎腰撿瓶子。早上，無(wú)論是冬天還是夏天，學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。因此，我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。 17 年來(lái)，每次數(shù)學(xué)教學(xué)改革，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，也從中學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法，豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)， 我就注意在自己的教學(xué)過(guò)程中，把提高自習(xí)課的效率作為重要的教學(xué)內(nèi)容。 古人說(shuō) “ 師嚴(yán)而后道尊 ” ，也說(shuō) “ 仁者愛(ài)人 ” 。剛開(kāi)始擔(dān)任班主任的時(shí)候，我遇到了很多班級(jí)管理上的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教及自身的反思摸索，我找到了管理班級(jí)的有效方法。然后是執(zhí)行 “ 班法 ” 。為防止出現(xiàn) “ 執(zhí)法不嚴(yán) ” 的情況，給予全班同學(xué)以 “ 彈劾 ”特權(quán)，由 團(tuán)委作為 “ 仲裁委員會(huì) ” ，對(duì)考核情況進(jìn)行公平、 公正、 公開(kāi)的評(píng)判。班級(jí)常規(guī)工作井井有條，整個(gè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。還有考試前后同學(xué)們的心情波動(dòng)很大，需要班主任及時(shí)地送上 “ 愛(ài) ” 的香茗，及時(shí)找到同學(xué)談話(huà)，打開(kāi)心結(jié)，或鼓勵(lì)，或激將，或提醒，通過(guò)各種方法讓 “ 愛(ài) ” 充滿(mǎn)學(xué)生心中，對(duì)他們產(chǎn)生積極的影響。我手頭沒(méi)有證據(jù)，如何去 “ 要 ” ？而且據(jù)我平時(shí)的觀察， 張某是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)，如何能做出這樣的事情？我到底該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)考慮，我決定 “ 攻心為上 ” 。這句話(huà)是說(shuō)給張某聽(tīng)的。果然，第二天一早，張某就找到我，塞給我一張紙條，大意是 “ 讓我們以學(xué)生自己的方式解決此事 ” 。還有一件事，一次我班有一學(xué)生著急地告我說(shuō)他存折里 750 元的貧困生 補(bǔ)助款被人偷偷領(lǐng)走了，我馬上對(duì)此事進(jìn)行了調(diào)查，從調(diào)查中得知他的存折設(shè)有密碼，密碼除了他知道外，還有他的兩個(gè)同學(xué)知道，但這兩個(gè)同學(xué)都不承認(rèn)拿過(guò)，可該學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該就是他們宿舍中的同學(xué)所為，此時(shí)旁邊有老師建議報(bào)警，我堅(jiān)決不同意，因?yàn)檫@樣會(huì)將偷錢(qián)的學(xué)生的前途毀掉的，為了讓偷錢(qián)的學(xué)生自覺(jué)把錢(qián)交出來(lái)又不讓大家知道，我先在教室說(shuō)明此事，然后又對(duì)該宿舍的人一對(duì)一談話(huà)，指出該事情的嚴(yán)重性，同時(shí)要求丟錢(qián)的學(xué)生和家長(zhǎng)要冷靜，第二天下午此事終于私下協(xié)商解決，我很高興及時(shí)挽救了這位犯錯(cuò)誤的學(xué)生，并答應(yīng)替他一直保密。作為一名的共產(chǎn)黨員，始終以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意良好的生活和工作作風(fēng)，事事走在前頭，享受總是推讓?zhuān)m然工作 繁雜，但我仍以飽滿(mǎn)的熱情認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作。在和我可愛(ài)的學(xué)生們的接觸中，我從內(nèi)心深處愛(ài)上了 “ 教育 ” 這門(mén) “ 藝術(shù) ” 。十一年的磨礪，使小良成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的搶險(xiǎn)尖兵，每次搶險(xiǎn)任務(wù)他都沖在最前，用智慧、經(jīng)驗(yàn)和勇氣應(yīng)對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)。在小良的心中，永遠(yuǎn)銘刻著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，對(duì)消防事業(yè)的熱愛(ài)，獻(xiàn)身消防是他不變的理想和追求。 ”5 月 14 日凌晨 1 時(shí)許，小良終于趕在隊(duì)伍集結(jié)前回到了中隊(duì)，踏上了赴川之路。在余震不斷的現(xiàn)場(chǎng)，小良帶領(lǐng)車(chē) 站中隊(duì)救援官兵，英勇頑強(qiáng)，克服重重困難，頂著承重墻隨時(shí)坍塌的危險(xiǎn)，自始至終奮戰(zhàn)在救援的最前沿。 此外小良還參與了拯救尚婷、馬元江等救援行動(dòng)。 二、奔跑出生命的絢爛 1997年 12月，懷著對(duì)軍人的崇敬和對(duì)綠色生活的憧憬，小良從山東臨沂應(yīng)征入伍來(lái)到了上海消防總隊(duì)。在支隊(duì)舉行的各類(lèi)比賽中，更是囊括獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)。我們希望車(chē)站中隊(duì)在我們這代兵里展現(xiàn)出他最輝煌的一面，我們也以能為這 輝煌添磚加瓦而感到榮耀和無(wú)憾 ”! 三、十年磨礪搶險(xiǎn)尖兵 十多年的磨礪，使小良成為中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)最豐富的搶險(xiǎn)尖兵，每次搶險(xiǎn)任務(wù)他都沖在最前，用勇氣、智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)。高溫、血腥等場(chǎng)面早已見(jiàn)怪不怪 ，但每次的心理訓(xùn)練他總是沖在最前。有經(jīng)歷才有收獲，經(jīng)驗(yàn)就是這樣積累的，我也是這樣走過(guò)來(lái)的，我要把我知道的全教給他們，只有這樣他們將來(lái)才能接我的班。 個(gè)人先進(jìn)事跡怎么寫(xiě) （篇 3） __，男， 1986 年 1 月出生，現(xiàn)任 xz 鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)，在工作的近幾年來(lái)，該同志立足崗位，擺正位置，認(rèn)真工作，大膽開(kāi)拓，為鎮(zhèn)里經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。積極參加市委、縣委組織部門(mén)組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班、科級(jí)干部培訓(xùn)班，及時(shí)更新知識(shí)，不斷豐富新理論、新知識(shí)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理能力。 加強(qiáng)招商引資工作，增強(qiáng)太平工業(yè)發(fā)展后勁 把招商引資工作定位為全鎮(zhèn)工作的重中之重，加大招商引資力度，努力營(yíng)造親商、扶商、招商環(huán)境，從落實(shí)優(yōu)惠政策和提高服務(wù)