記者社會實踐報告范文精選5篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 行積極的專業(yè)探索。由于第一次進行單獨采訪，我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進行受災情況采訪時，漏掉了很多細節(jié)，例如何時開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產(chǎn)自救等，雖然很多細節(jié)在新聞稿中并不會用到，但由此可以認識到，記者這種職業(yè)，不僅 要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷，更要細致入微，做到嚴謹和敬業(yè)。由于 xx 至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路，經(jīng)過兩三個小時的車程，顛簸到目的地的時候，幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花，惡心嘔吐了，但是責 任在身，良知在心。 彼時正值 xxx 地區(qū) (包括 xx 所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋 )遭受自 98 年以來的第一次強大洪澇災害，很 多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收，人民生活陷入困難境地。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性。 第一天到日報社時政專題部報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構(gòu)，以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等，中華新聞報被譽為 “ 媒體中的媒體，新聞中的新聞 ” 。在電視臺實習的過程中，通過切身實地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握，增加對廣播電視的知識，以 期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。小編精選了一些關(guān)于社會實踐的優(yōu)秀范例，一起來看看吧。 電視臺記者實踐報告 一 .實習動機：學習了新聞專業(yè)有一年半的時間，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛，甚至可以說是更多的是憧憬。 二 .實習目的：了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程，對其進行分析，并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。 中國教育電視臺 (CETV)創(chuàng)辦于 1986 年，是國內(nèi)的專業(yè)電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業(yè)指導。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實習期間，我在教育電視臺的《公益》 (《點燃希望》 )和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。 為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領(lǐng)導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。接到的第一項采訪任務，就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情，為黨的社會事業(yè)作好輿論宣傳工作。面對人民的財產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況，幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠，拿起他們手中的筆和照相機，開始了積極的采訪和拍照。 在單獨做一則深度報道的題材時，遇到的困難前所未料。 在列好大致的提綱后，我開始了采訪，大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。但是想到當時選擇新聞專業(yè)時的堅決和將來工作的道路，強大的心理動力要求我，一定要堅持下來，不論有多遠有多苦。但由于所在的 xx 日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學生證證明身份，當場遭到拒絕，并拋出冷言說學生哪有資格采訪。實習結(jié)束回到學校，回想起在報社實習的那段日子，心里還是有諸多感觸。 ” 聽了他的話，我們都笑了，氣氛一下子變得輕松起來。 二，實習生活初期 —— 與實習老師良好的交流溝通 ZUI 重要辦完實習手續(xù)我們當天就回到了學校，實習老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。 從那天起，提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功 課。我這才意識到自己的錯誤，以后自然改了很多，老師看到我的變化非常高
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