趙娟教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-04 00:47:20 本頁(yè)面
【正文】 15901226495 課件制作者 趙娟 北京大興興華中學(xué) 13651150256 其他參與者 無(wú) 無(wú) 無(wú) 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 本課的教學(xué)目標(biāo)在于進(jìn)一步培養(yǎng) 中學(xué)生 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高英語(yǔ)的 閱讀理解及 聽(tīng)說(shuō)能力，增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力；通過(guò)對(duì) 真實(shí)任務(wù)的探究 ，促進(jìn)學(xué)生從不同的角度提高對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生獨(dú)立的審美能力和 學(xué)科 素養(yǎng)。 根據(jù)新課標(biāo)要求 ,學(xué)生應(yīng)具備以下幾種能力： (1)在人際交往中得體地使用英語(yǔ)的能力 。強(qiáng)調(diào) what， why， how 的思維進(jìn)階順序。實(shí)現(xiàn)依托閱讀能力訓(xùn)練達(dá)成英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)，他們 已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略和技巧，有一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，一定程度上接觸和了解了西方國(guó)家文化，懂得了一些中外文化差異，希望學(xué)習(xí)更多有關(guān)藝術(shù)話題的知識(shí)。 其中重點(diǎn)：精讀每一段，分析：當(dāng)你要描寫(xiě)一個(gè)藝術(shù)博 物館的時(shí)候，你會(huì)選擇寫(xiě)哪些方面 （ what） 呢？（比如：它的館藏、它的歷史等等等等）你 為什么 最喜歡這個(gè)博物館 3 （ why） ，認(rèn)為它最好呢 ？進(jìn)而對(duì)于這些方面，你會(huì)怎樣去描述介紹 （ how） ？用什么樣的句子來(lái)表達(dá)？請(qǐng)充分利用文本對(duì)于你的幫助。 PPT 5mins 新課講解 Task 1 T: Please read the passage as quickly as you can to find out the answers to the questions on the screen. Read out the five names of the art galleries and try to be familiar with them. 讀理解部分設(shè)計(jì)：第一段閱讀并回答問(wèn)題；第二段應(yīng)用閱讀默讀法閱讀并PPT 15mins 4 Read out the five names of the art galleries. Task 2 Require the students to read paragraph 2 and fill in the blanks. （ by Silent Reading） Guggenheim Museum owns 5000 1)______ modern paintings, sculptures and drawings. The exhibition in it is always 2 )________. When you walk into the gallery, you feel 3)______ you were inside a fragile, white seashell. The 4) ____ way to see the paintings is to start from the floor and walk down to the bottom. The museum also has an 5)_________ restaurant. 突出比喻的修辭。第三、四段深層次閱讀并應(yīng)用文本句型表達(dá)觀點(diǎn)。重視各部分對(duì)于閱讀素養(yǎng)的訓(xùn)練。 PPT 10mins 效果評(píng)價(jià) Guess the place (peting) Guess the place (peting)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1