萬以內數的大小比較教案-wenkub
2022-12-03 03:30:17 本頁面
【正文】 比。 聽，電視機和空調吵起了，都認為自己的價格最低，你能幫他們判斷一下嗎？ 指名學生回答判斷： 學生 1： 2530 不到 3000,3180 超過 3000，所以 2530 比 3180 小。 教具準備：算盤 教學過程： 一、先學探究 比較大?。? 19○38 19○12 9○12 你是怎樣比較的？讓學生充分說一說。 ，增強數學應用意識，提高解決實際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立起學習數學的信心。 ，自主探索，合作交流的學習過程中培養(yǎng)良好的數學學習習慣。 二、交流共享 （ 1） 創(chuàng)設情境。 學生 2： 2530 千位上 2 表示 2 個千， 3180 千位上 3 表示 3 個千， 2 千多的比 3 千
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