人教版語文六年級(jí)上冊第一單元測試卷-wenkub
2022-12-03 03:06:09 本頁面
【正文】 。 （陳與義） 不是花中偏愛菊， 。 你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？ （仿照句式，學(xué)習(xí)作者的寫法，你也來跟山里的“朋友”打打招呼。 先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來 —— 沙啦啦，沙啦啦?? 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近?? 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。 課文中三處“??”的作用是一樣的，表示 。（選擇序號(hào)寫在橫線上。 二 、 《草蟲的村落》片段 我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！ 我的目光順著僻靜的小路探索 我看到 村民們 的勞動(dòng)生活了 它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來 一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧 現(xiàn)在它們歸來了 每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物 行色匆匆地趕著路 是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢 我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì) ……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任 。先把題目補(bǔ)充完整（如：我是一棵樟樹、我是風(fēng)
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