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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元過河-wenkub

2022-12-03 02:35:24 本頁面
 

【正文】 :發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 班班通軟件 課時(shí)安排: 1 課時(shí) 教學(xué)流程: 第 5 課時(shí) 教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容 教師教學(xué)組織與活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè) 時(shí)間預(yù)設(shè) 補(bǔ)充與反思 一、 故事引入,調(diào)節(jié)氣氛 1.小故事,揭示問題。根據(jù)問題討論解決的辦法? 例如: 三 年級(jí) *班,有男生 29 人,女生 25 人,準(zhǔn)備坐船過河,每條船限乘客9 人,他們至少需要幾條船? 2.展示思維,把握解決問題的方法。9 思考:這樣列式就要依照我們學(xué)習(xí)的混合運(yùn)算方法來計(jì)算,計(jì)算的結(jié)果卻與我們的分步計(jì)算結(jié)果不一樣。 ( 2
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