比的基本性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-02 02:38:23 本頁(yè)面
【正文】 化簡(jiǎn)比的方法。化簡(jiǎn)小數(shù)比第一步也需要先把小數(shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比教材在右邊“想”中提出怎樣做才能化成兩個(gè)整數(shù)比。化簡(jiǎn)整數(shù)比一般要把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都除以它們的最大公約 2 數(shù)。這樣既加強(qiáng)前后知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系加深學(xué)生對(duì)比的意義的理解同時(shí)又滲透了事物是普遍聯(lián)系的思想 引導(dǎo)學(xué)生用已有知識(shí)去探索規(guī)律發(fā)現(xiàn)規(guī)律總結(jié)規(guī)律從而促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。 1 《比的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 祥周鎮(zhèn)布兵小學(xué)教師 潘耀昌 教學(xué)內(nèi)容： 比的基本性質(zhì) 教材分析： “比的基本性質(zhì)”是在學(xué)生認(rèn)識(shí)比的意義這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 學(xué)是為了應(yīng)用在總結(jié)出比的基本性質(zhì)后教材接著說(shuō)明應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比?；?jiǎn)分?jǐn)?shù)比一般先把比的前后項(xiàng)同乘兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù)轉(zhuǎn)化成兩個(gè)整數(shù)的比再化簡(jiǎn)。教材通過(guò)“練一練”和練習(xí)十二的相關(guān)練習(xí)練習(xí)把這幾種比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比鞏固所學(xué)的比的基本性質(zhì)。鞏固練習(xí)中引入“黃金比”培養(yǎng)學(xué)生探究身邊數(shù)學(xué)的興趣和信心。 教學(xué)重點(diǎn)： 比的基本性質(zhì)。 驗(yàn)證表 舉例 結(jié)論 3．比，除法，分?jǐn)?shù)關(guān)系表： 比 前項(xiàng)相當(dāng)于 后項(xiàng)相當(dāng)于 比值 相當(dāng)于 除法 分?jǐn)?shù) 4．卡片若干張。 教學(xué)流程：
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