4立德樹人敬業(yè)愛生——心得體會-wenkub
2024-09-06 19 本頁面
【正文】 作的，但這未必能吸引學(xué)生與其相 “ 親 ” ，從而信其學(xué)識，真正吸引學(xué)生的是教師的人格魅力，過去，教師的人格魅力主要是指道德品行，正如愛因斯坦所說：“ 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才 ” 。通過自己兩年的教師生活，深深體會到作為教師，能說會道 —— 言傳，固然重要，但是人格魅力的滲透與影響 —— 身教則更有實(shí)效。 ” 教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對 “ 怎樣做一名好教師 ” 這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。 第 1 頁 共 6 頁 立德樹人敬業(yè)愛生 —— 心得體會 立德樹人敬業(yè)愛生 —— 心得體會 朱光茴 2024 年 6 月 3 日 師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。 我認(rèn)為 “ 立德樹人 ” 可以有兩方面的理解： 從師德角度講，教師只有自己鑄就美好道德，才能培養(yǎng)和教育學(xué)生，體現(xiàn)道德品質(zhì)對教師的重要性。 古人云： “ 親其師，信其道。而現(xiàn)代社會教師人格魅力的內(nèi)涵比以往豐富得多，從外貌到服飾發(fā)型，從言談舉止到興趣愛好，從性格脾氣到教學(xué)風(fēng)格，都可能吸引學(xué)生關(guān)注和喜愛，當(dāng)然具永恒價值的人格魅力依然是 ———— 道德修養(yǎng)。 ” 第 3 頁 共 6 頁 體會之一。教師這個職業(yè)絕對是個
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