【正文】 幼兒，負責(zé)疏散的 39。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運用到實際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。 20__年 12 月 30 日上午，在幼兒園安全工作負責(zé)人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。 五、幼兒離園時，要保證幼兒的安全，親手將幼兒交到家長的手中，對于不認識的人來接幼兒，一定要征得幼兒家長的同意才能放幼兒離園。 結(jié)合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識用于下列幾個方面： 一、每天都有固定的時間學(xué)習(xí)《不懂安全的大灰狼》這本故事書，通過故事讓幼兒學(xué)習(xí)安全知識，培養(yǎng)幼兒的安全意識。 ” 她還講了幼兒園一日活動中的安全細則，其中有進出活動室教師要隨手關(guān)門；不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方；注意保護幼兒，隨時 清點人數(shù)；要防止陌生人接走幼兒等等。絕不酒后開車，不開 “ 英雄車 ” 。 “ 以人為本，安全第一 ” ，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。我們不能在馬路上打鬧，玩耍，追逐。 里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的 `時候，把手放在車窗 外，結(jié)果把手弄上了。 安全，是不折不扣的落實； “ 安全工作只有規(guī)定動作，沒有自選動作 ” ，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營造出 “ 關(guān)愛生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全 ” 的良好氛圍。建立健全安全防范措施和嚴格規(guī)章制度是必要的。從我自身做起，為測井站的發(fā)展出謀劃策，貢獻自己的一份力量。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。另外，如更換車輛，必須先了解 “ 車 ” 的車況，知道其 “ 脾氣 ” ，做到心中有數(shù)，提前預(yù)防。學(xué)習(xí)駕駛機動車，首先要心平氣和，不可急躁，要謹慎冷靜。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。傳遞交通安全文化，使公眾認識到交通安全是每個人的責(zé)任和義務(wù)。提高公眾的應(yīng)急處理能力，減少交通事故的損失。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。其次，要集中精力，不要走神。同時我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。 為保障在以后行車過程中的安全駕駛，提高自身安 全駕駛意識，確保自身安全和他人的 .生命財產(chǎn)安全。 幼兒園交通安全培訓(xùn)心得體會精選篇 2 當(dāng)看到一個個鮮活的生命消失，一個個幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒了兒女， 多少年幼的孩子沒了父母，我的心久久無法平靜。對我們每個員工來說更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個人，而是整個企業(yè)。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進行到底。這件事就警告我們，坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外，這樣很容易發(fā)生危險；還有一件事，有兩位同學(xué)騎自行車時，把雙手放開，就這樣用腳使自行車向前走，后面放著一個籃球，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去，跳到了公路中間，造成了車禍，兩人住進了醫(yī)院，這件事也告訴我們，在公路上騎自行車是要把東西放好。我們要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生車禍，遵守交通規(guī)則， 人人有責(zé)。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的 39。 “ 防范勝于未然 ” ，為此，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的 .意識，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。 幼兒園交通安全培訓(xùn)心得體會精選篇 5 在這次培訓(xùn)活動中邀請了 4 名骨干教師講解，她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進行了講解。 在幼兒園工作中，呂園長總是跟我們強調(diào)，要把幼兒的安全放在首位。 二、教師和家長每天都要對幼兒的書包進 行檢查，杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。 總之，幼兒園的工作是瑣碎的，需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，及時的解決問題，保證幼兒的安全。 觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。教師到位迅速，幼兒演練認真。真正做到與安全同行。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。另外我們還幾次組織安全演習(xí)，使孩子們懂得了緊急疏散的知識。本學(xué)期，我班還充分利用家長資源，請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進行安全衛(wèi)生知識講座。我們知道在幼兒園里，幼兒的健康是最為重要的，做什么事情都要以安全為主。 今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn)，一開始給我們講的是馬老師，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。 一、加強安全管理需求 二、提高保育質(zhì)量的需求 保教合一 多方合作 齊抓共管 促進發(fā)展 三、促進專業(yè)成長需求 明確午睡安全管理 制度 熟悉幼兒午睡常規(guī)要求 掌握突發(fā)事故處理方法 執(zhí)行午睡檢查反饋機制 (1)實行 行政 管理雙管齊下的巡班制度 (2)做好 班級 午睡情況記錄 (3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋：反饋睡眠情況、了解個體差異、共同尋找對策。 二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故 :如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患，一旦發(fā)生事故，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 處理方法：幼兒觸電后，可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，馬上進行人工呼吸。 六、燒 (燙 )傷 處理方法：脫離燒 (燙 )傷源?；虬醋≥p按鼻翼。如效果不好，應(yīng)去醫(yī)院取出。 十三、手扎刺 處理方法：將鑷子或縫衣針在火上燒一燒，并將傷周圍皮膚擦洗干凈，順 扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬?，然后用手擠一擠，出口滴血，再些酒精。為此，感謝這一次的 `培訓(xùn)。 隨著企業(yè)改革不斷深化，近年來企業(yè)用工制度越來 越靈活，勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路發(fā)展的重任。同時，農(nóng)民工