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正文內(nèi)容

20xx年班主任的工作計(jì)劃-wenkub

2024-09-06 12 本頁(yè)面
 

【正文】 品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 班主任工作計(jì)劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)生的基本發(fā)展為本,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐主要能力為重點(diǎn),以課堂上的教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體。 通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。有的是精力過(guò) 剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出 “ 惡作劇 ” 。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 (三 )思想品德教育。 (4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng),指出不足下周改進(jìn)。 (2)第一周時(shí),要做好及時(shí)的 檢查和監(jiān)督。 (5)作業(yè)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語(yǔ)文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書(shū)上完成:一讀 (默讀、大聲讀 )、二標(biāo) (標(biāo)出自然段、生字詞 )、三寫 (把會(huì)寫字組詞 )。嚴(yán)格要求學(xué)生無(wú)論是在練習(xí)本上、還是在書(shū)上、還是完成各種作業(yè)時(shí)都 要把字跡寫工整、干凈。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書(shū)、做積累,并定期對(duì)學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 定期檢查學(xué)生的作業(yè)。我剛接手這個(gè)班,對(duì)學(xué)生的情況還不是很了解。據(jù)了解,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過(guò)關(guān),但還有個(gè)別同學(xué)存在一定問(wèn)題。 班主任工作計(jì)劃 (一 ) 新學(xué)期,又在緊張而忙碌中的工作中開(kāi)始了。為了配合學(xué)校的工作計(jì)劃,更好地完成本學(xué)期的工作,我特?cái)M訂了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。 二、班級(jí)工作的基本措施和做法。所以,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要 及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 (二 )習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人的世紀(jì)人。每晚布置看書(shū)的作業(yè),并讓家長(zhǎng)配合完成。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),教師要及時(shí)批閱,指出不足。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項(xiàng)良好的習(xí)慣,也要隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。除了加大檢查力度,及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、批評(píng)不足 (可利用一線通 )之外,就是聯(lián)合家長(zhǎng),共同督促鼓勵(lì)學(xué)生,養(yǎng)成守時(shí)、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。指出學(xué)生的不足,隨時(shí)改正。 (5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。具體做法如下: 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,我會(huì)一視同仁??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。 (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。 我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 (四 )課外小組活動(dòng): 組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動(dòng)。 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。 讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生 32 人,其中男生 24 人。 三、具體措施: (一 )因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 重視尖子生的培養(yǎng) (1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。 (二 )做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育 要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真 正做到自己能做到的事自己做。 教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。 (2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。 四、每月班工作安排 二月份: 做好開(kāi)學(xué)工作 (報(bào)名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書(shū)等 )。 感恩教育。 開(kāi)展三年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。 學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試 。 五月份: 慶祝五一勞動(dòng)節(jié) 。 班報(bào)刊出 。 開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng) 。 做好學(xué)期結(jié)束工作 五、主題班會(huì) 好習(xí)慣從小養(yǎng) 安全 “ 你我他 ” 我的理想 發(fā)現(xiàn)快樂(lè) 謝謝你們的相伴 葉子和大樹(shù) 你跌倒過(guò)嗎 ? 人與人的相處之道 其他的班會(huì)主題按學(xué)校安排進(jìn)行 班主任工作計(jì)劃 (三 ) 本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,使我班具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ” 的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。本學(xué) 期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。 、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 以及班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。 ,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級(jí)中杜
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