高中一年級班主任工作計劃-wenkub
2024-09-06 11 本頁面
【正文】 有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄 。 民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的 人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。正取生 44 人，擇校生 16 人 。 二、奮斗目標：將本班建設(shè)具有 “ 團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏 ” 的班風，爭當學校先進文明班 。表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總，表達出企業(yè)工作計劃的基本內(nèi)容。讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。住宿 53 人 。開學后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性， 并非有名無實。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。十分重視學生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學習效率。 一、確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。 二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都對班級工作負責，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民主激勵效應(yīng)。 集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。立志成才。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。限度地發(fā)揮學生的主體能動性。 ，使學生形成良好的
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