【總結】羊角鎮(zhèn)中心校音樂教案___年_月_日第周星期_編號_課題小鹿小鹿第1課時課型新授課目的要求1、在教學中滲透環(huán)保意識,喚起孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的童心。2、學生能積極主動地參與《小鹿,小鹿》的音樂游戲活動3、在“玩玩樂樂”中增強合作意識和在群體
2024-12-05 00:58
【總結】編花籃教材分析:《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌,歌曲以“編花籃”為題,借物抒情,表達了人們對美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體結構,其中六度的大跳富有河南地方戲曲的音調和唱腔,這也使歌曲形成了濃郁的地方民歌的一個主要風格特點。教學目標:1使學生能夠用歡快、活潑的情緒,優(yōu)美、動聽的聲音準確地演唱歌曲。2、在演唱歌曲《編花籃》
2024-12-05 04:28
【總結】第一單元:快樂嚓嚓嚓1、單元概述:貫串五年級音樂學習的主題是音樂和我的祖國。正如《課標》所指引的,為了凸現(xiàn)這一主題,有兩個方面的要求:一是“通過音樂作品體驗熱愛生活的情趣,享受祖國母親懷抱里幸福童年的快樂。;一是“弘揚民族音樂,使學生了解和熱愛祖國的音樂文化,增強民族意識和愛國主義情操?!逼鋵崳總€學期的音樂活動里大都滲透了愛國主義的教育,而五年級特意用“音樂和我的祖國”為貫串主
2025-08-05 00:20
【總結】耳朵的故事(第一課時)教學內容:《兩只小耳朵》教學目標:,并且能夠用自己的聲音進行模仿?!秲芍恍《洹罚趨⑴c表演和即興填詞及聲音的造型活動中體驗創(chuàng)造和表現(xiàn)的樂趣,對學習音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。教學重點:讓學生知道耳朵是用來聽聲音的,它可以聽到自然界各種各樣的聲音。教學難點:聲音的表現(xiàn)與創(chuàng)作。
2024-11-20 02:02
【總結】劃船教學內容唱歌《劃船》教學目標,能夠初步感受音樂的快慢和強弱變化,并做出相應的身體動作反應?!秳澊愤@首歌,并大膽、自信的演唱。、語言和肢體動作,積極的表現(xiàn)自己對歌曲不同情境的感受,并從中享受到音樂的樂趣。教學重點通過教學活動激發(fā)學生參與活動的積極性。教學難點引導學生在相互探討的評價過程中,求
2024-12-05 15:33
【總結】《小紙船的夢》教案設計泰安市第一實驗學校趙志杰課題:《小紙船的夢》(人民音樂出版社第8冊第8課)課型:新授課教學內容:1、學習歌曲的歌詞,能用柔和、連貫的聲音,悠長、平穩(wěn)的氣息演唱這首歌曲。2、學唱歌曲《小紙船的夢》及歌曲的藝術處理。教學目標:1、指導學生有感情的、充滿向往的演唱歌曲,表現(xiàn)對未來的
2024-11-23 01:06
【總結】第十一課步步高教學目標:1、能與同學協(xié)調配合,學會用和諧、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲《西風的話》,并感受音樂的和聲美。2、在聽賞樂曲《步步高》后,能哼唱出音樂主題,感受音樂所表現(xiàn)的奮發(fā)向上進的積極情緒。3、能學會演唱《快快活活過春節(jié)》,并感受歌曲歡快、活潑的情緒。4、在聽賞《春節(jié)序曲》后,能哼唱出音樂
【總結】《歌唱祖國》導學案執(zhí)教者:崇左市江州區(qū)江南一中李麗燕課題:人教版初中音樂七年級上冊第二單元《歌唱祖國》課時:1課時目標:1、用正確的音樂情緒和聲音演唱歌曲《歌唱祖國》。2、識別反復記號、三段體曲式結構。3、結合自身實際,談談對祖國的熱愛之情的具體表現(xiàn)。重點:用自然、舒展的聲音熟練演唱歌曲《歌唱
2024-12-05 00:59
【總結】第十課紅領巾之家教學目標:1、能運用圓潤的聲音演唱歌曲《小小號鼓手》,并能積極參與樂器伴奏活動。2、能學會唱《紅領巾在召喚》,能準確把握歌曲的情緒。3、能積極地參與本課的兩個音樂活動,并能掌握X、XX、XXX等節(jié)奏組成的4小節(jié)節(jié)奏模擊,在選擇終止音的練習中,初步形成調式感。教學重點、難點:1、有表情的演唱《小小號
2024-11-19 22:06
【總結】燦爛的陽光執(zhí)教者:張可福教學內容1、唱一唱《太陽出來了》2、學唱歌曲《七色光之歌》教學目標1、通過學唱三聲部的發(fā)聲練習曲,感受用和聲效果表現(xiàn)日出的景象。2、能學會演唱歌曲《七色光之歌》,能用和諧準確的音高演唱歌曲的合唱部分。教學設想本課以“太陽”為情境主題,設計了看日出,歌唱太陽等幾個環(huán)節(jié),將
2024-11-20 02:01
【總結】《當五環(huán)旗傳到北京的時候》教學目標1.通過學唱歌曲,感受歌曲樂句與樂句之間的力度變化,并能運用聲音表現(xiàn)出來。2.為歌曲設計演唱形式,培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。教學重、難點1.通過對比法聆聽歌曲,感受兩個樂段的不同情緒。2.通過聽唱法和教授法,引導學生設計演唱形式,并對歌曲進行藝術處理。教材分析歌曲為D大調,4/4拍。歌
【總結】教學流程與互動老師活動學生活動一、組織教學!二、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣1.導入教學師:今天,老師請大家猜一個謎語,讓我們比一比誰最聰明。謎面是:“有時掛在天間,有時跑到天邊,有時像個圓盤,有時像只小船?!贝蠹?/span>
【總結】《時間像小馬車》教案新世紀實驗小學劉念一、教學目標:情感態(tài)度與價值觀:能親身參與音樂活動,了解樂器音色,體會樂器帶給我們的樂趣。能使學生認識到時間的重要性,懂得去珍惜時間,做時間的小主人。過程與方法:學生能在做游戲表演、探究、設疑以及師生合作中學會歌曲;在傾聽、實踐、評價等過程中,愉悅的
2024-12-05 04:29
【總結】教學目標:1、指導學生用明亮的圓潤的聲音來表達歌曲的歡快熱烈的情感;2、通過學唱歌曲培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的情感。教學重點:歌曲《撒尼少年跳月來》教學難點:用明亮的圓潤的聲音演唱歌曲。教學準備:vcd碟片、電子琴、cai課件課時安排:
2024-11-19 20:08
【總結】羊角鎮(zhèn)中心校音樂教案___年_月_日第周星期_編號_課題《云和小雨點》第1課時課型新授課目的要求1、會唱《小小雨點》這首歌,從中感受大自然的美。2、能主動積極地參與音樂活動,3、能正確選擇或自編動作為三拍子歌曲《云》和二拍子