【總結(jié)】二次根式的概念251.16的平方根是;2.9的算術(shù)平方根是;3.的平方根是;±43±51.表示什么??為什么?a?a≥0,因?yàn)槿魏我粋€(gè)有理數(shù)的平方都大于或等于零.?當(dāng)a是正數(shù)時(shí),表示a的算術(shù)平方根,即正數(shù)a的正的平方根;
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】abba??baab??(a≥0,b≥0)baba?baba?(a≥0,b>0)最簡(jiǎn)二次根式。復(fù)習(xí)引入二次根式的加減一、學(xué)習(xí)目標(biāo)..預(yù)備知識(shí)同類二次根式的概念:幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后被開(kāi)方數(shù)相同,那么這幾個(gè)二次根式為同類二次根式.如:
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(八年級(jí)下冊(cè))作者:王 玉(鹽城市初級(jí)中學(xué)) 二次根式的加減(1)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)自主探究概括同類二次根式的概念及二次根式加減法法則;2.了解同類二次根式的概念,會(huì)識(shí)別同類二次根式,會(huì)利用法則進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算;3.通過(guò)對(duì)二次根式加減法的探究,激發(fā)學(xué)生的探索熱情,讓學(xué)生充分參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái),使
2024-12-08 06:03
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(八年級(jí)下冊(cè))作者:孫峰(鹽城市初級(jí)中學(xué)) 二次根式的加減(2)教學(xué)目標(biāo)1.回顧同類二次根式的概念及二次根式加減法法則;2.類比整式運(yùn)算的法則、公式和運(yùn)算律進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算;3.學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)整式運(yùn)算知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力;通過(guò)在二次根式運(yùn)算中運(yùn)用乘法公式以激發(fā)學(xué)生用類比的數(shù)學(xué)思想解題的興趣.
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】二次根式的加減進(jìn)階學(xué)習(xí)一一、復(fù)習(xí):1、最簡(jiǎn)二次根式必須要滿足哪幾個(gè)條件?(1)分母中不含;(2)根號(hào)下不含;(3)根號(hào)下不含2、把下列各根式化簡(jiǎn)
2025-11-13 03:15
【總結(jié)】二次根式的加減教學(xué)反思 本次研修我們主要研討的是“如何以問(wèn)題情境為載體提高課堂教學(xué)的有效性”。所以本節(jié)課除了創(chuàng)設(shè)生活情境外,最主要是設(shè)計(jì)一系列的問(wèn)題串為教學(xué)情境,類比同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)和整式加減,通...
2025-11-13 00:30
【總結(jié)】二次根式的計(jì)算與化簡(jiǎn)(提高篇)1、已知m是2的小數(shù)部分,求2212mm??的值。2、化簡(jiǎn)(1)22(1)816xxx????(2)xxxxx5022322123??(3)33244()(0)ababaa
2025-11-06 09:27
【總結(jié)】二次根式的運(yùn)算(3)溫州捂田二中鄭建春注意:在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中,我們?cè)诮鉀Q一些問(wèn)題,尤其是涉及直角三角形邊長(zhǎng)計(jì)算的問(wèn)題時(shí),經(jīng)常用到二次根式及其運(yùn)算。?例6如圖1-4,扶梯AB的坡比(BE與AE的長(zhǎng)度之比)為1:,滑梯CD的坡比為1:,AE=米,BC=,然后從滑
2024-11-24 20:54
【總結(jié)】.32,.4;1,.3;)3(:,.)3()4(;121)3(;)5)(2(;)7)(1(.12222有意義時(shí)當(dāng)有意義時(shí)當(dāng)化簡(jiǎn)時(shí)當(dāng)計(jì)算xxxxxx:???????????計(jì)算91625494????91625494????
2024-11-30 00:19
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)二次根式的加減(2),它們具備什么特征才能進(jìn)行合并?同類二次根式幾個(gè)二次根式相加減先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把同類二次根式分別合并.??同類二次根式合并:把根號(hào)外系數(shù)或字母相加減,根指數(shù)和被開(kāi)方數(shù)不變注意:不是同類二次根式的二次根式
2025-07-26 01:49
【總結(jié)】例1.在下列各式中,m的取值范圍不是全體實(shí)數(shù)的是()A.1)2(2??mB.1)2(2?mC.2)12(??mD.2)12(?m分析不論m為任何實(shí)數(shù),A、C、D中被開(kāi)方數(shù)的值都不是負(fù)數(shù).解答B(yǎng)說(shuō)明考查二次根式的意義.只要理解
2024-12-09 09:58
【總結(jié)】二次根式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、同類二次根式的概念;2、二次根式的加減;3、二次根式的混合運(yùn)算;【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、同類二次根式;2、二次根式的混合運(yùn)算;知識(shí)概覽圖同類二次根式二次根式的加減二次根式的加減二次根式的混合運(yùn)算
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】第12章二次根式第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算1.通過(guò)回憶、類比整式的混合運(yùn)算,掌握二次根式混合運(yùn)算的方法和運(yùn)算順序.2.通過(guò)自學(xué)閱讀,理解整
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021—2021學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》單元試卷內(nèi)容:—滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.拋物線22??xy的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(D)A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,
2024-12-05 08:57
【總結(jié)】......八年級(jí)數(shù)學(xué)上---二次根式的加減法練習(xí)題計(jì)算:1、2、?3、4、5、6、
2025-03-24 07:42