【總結(jié)】教學設(shè)計案學科語文授課年級初三授課教師課題復習七下第五單元授課日期教學目標復習了解戲劇的特點和寫作方法，提高閱讀能力。重難點分析1、老舍是當代語言藝術(shù)大師，追求“話到人到”，人物的對話必須是性格化的語言，“開2、《陳毅市長》一文人物的語言有何特點？塑造了怎樣的人物形象？
2024-12-09 04:15
【總結(jié)】《愛蓮說》說課稿各位老師，大家好！我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》，說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課，與本課另一篇短文《陋室銘》相似，都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別：《愛蓮說》的句式更富于變化，語言講究駢散結(jié)合
2024-12-05 02:37
【總結(jié)】12.蟋蟀在時報廣場授課日期：年月日一、教學目標：1、知識和能力：分析文中藝術(shù)形象，體會文章主題。2、過程與方法：引導學生通過分析文章，體會真摯的友誼能夠戰(zhàn)勝生活中的苦難、驅(qū)散心靈上的陰云，鼓勵學生做一個真誠，善良的人。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學生的想象能力。二、
2024-12-08 13:32
【總結(jié)】授課日期：年月日一、教學目標：1．學習本詩嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法，品讀詩歌凝練含蓄的語言。3．體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷，培養(yǎng)學生摯愛祖國的感情。教學重點——體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷。教學難點——理解本文精巧的構(gòu)思。
2024-11-23 00:52
【總結(jié)】22.陋室銘授課日期：年月日一、教學目標：1．學習托物言志的寫作技巧。2．讓學生了解押韻及其作用，朗讀、背誦全文。3．體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質(zhì)。教學重點：1．疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。2．朗讀、背誦文言課文。教學難點：1．理解作
2024-12-06 00:23
【總結(jié)】教學設(shè)計案學科語文授課年級初三授課教師課題復習七下第四單元授課日期教學目標學完了第四單元，你有哪些收獲？有關(guān)國家、民族、親情、愛情、正義、人道??通過這些，你是否理解了人生的價值，樹立起正確的人生觀、世界觀？你是否在思想升華的同時，也獲取了知識，提升了能力？讓我們一起再次走進第四單元，去品味，去感悟——
【總結(jié)】《狼》導學案學習目標：基礎(chǔ)目標：了解有關(guān)蒲松齡的文學知識，能用自己的話準確的說出文意，理解并積累文中重點實詞和虛詞。（重點）核心目標：反復誦讀，揣摩動作描寫和心理描寫對塑造人物形象的作用（難點）拓展目標：學習屠戶不畏強暴，敢于斗爭的精神的精神，培養(yǎng)自己同困難作斗爭的精神。學習課時：一課時知識鏈接：蒲松齡（1640---
2024-12-05 02:16
【總結(jié)】授課老師：MAY歡迎大家！“說”是古代一種文體，可以記事，也可以議論，都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學家。字茂叔，道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學的創(chuàng)始人，對宋明的哲學思想有很大
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白
2024-12-08 08:49
【總結(jié)】課題巨人和孩子一課時教學目標知識與技能目標：朗讀課文，積累字詞；理清文章思路，概括內(nèi)容，理出文章結(jié)構(gòu)。過程與方法：，討論，領(lǐng)會作品主題，認識作品意義。，學習分析人物的方法。，花鳥，圍墻，風雪冰雹的象征意義情感價值觀：，自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的含義。（主題）、無
2024-11-20 00:01
【總結(jié)】《陋室銘》教案課題：《陋室銘》課型：新授執(zhí)筆：孫琦備課時間：學習目標：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對偶等修辭手法。學習重點、難點：1、疏通文言
2024-12-05 08:25
【總結(jié)】微格教學教案課題：《強項令》范曄一、教學目標1、知識與能力目標：積累掌握生字詞；反復誦讀，積累文言詞句；細讀課文，用簡潔的語言概述情節(jié)；感受董宣這一極具魅力的人物形象。2、過程與方法目標：通過誦讀、質(zhì)疑、交流等，培養(yǎng)自主、合作、探究的學習習慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標：學習董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的
2024-12-05 08:26
【總結(jié)】《橋梁遠景圖》教學目標：1、理清課文思路，把握課文內(nèi)容。2、鞏固對說明文文體知識的掌握，感悟閱讀技巧。3、培養(yǎng)熱愛科學的精神。重點：1、辨析說明方法，體會作用。2、品味說明文及語言的準確、嚴密。3、訓練對關(guān)鍵句（段首概括句、過渡句和使用分號的句子）的敏感。實錄
【總結(jié)】課題魯迅自傳學習目標1、了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要創(chuàng)作成果。2、掌握人物自傳的一般寫法。3、學習魯迅先生嚴肅的人生態(tài)度和愛國思想，樹立正確的人生觀和價值觀。學習內(nèi)容復習鞏固1、提問背誦詩詞五首。2、掌握作者魯迅的有關(guān)內(nèi)容。。預習檢測
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】十一我為少男少女們歌唱【學習目標】1、在朗讀中體會、理解詩中的形象所表示的含義。2、感悟作者抒發(fā)的思想感情，培養(yǎng)樂觀、積極向上的精神?！緦W習重點】與朗讀同行，理解詩歌中的形象所表示的含義，體會作者所表達的思想感情。【資料連接】作者簡介：何其芳，現(xiàn)、當代著名詩人，文學評論家。四川萬縣人。北京大學畢業(yè)。1938年夏到延安，
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