鄂教版語文九上駱駝賦之二-資料下載頁

【總結(jié)】詠針〔清〕文映江百煉千錘一根針，一顛一倒布上行，眼晴長在屁股上，只認衣冠不認人。古詩賞析什么寫法?這種寫法的思路是什么?借物喻人(托物喻意)“由物及人”——在對某種事物進行描敘之后，引起對某一類人的的評贊。其寫法往往是先情感豐富地描寫“物”，再通過聯(lián)想頌“人、人的品質(zhì)、精神等”；對“物

2025-11-29 12:09

鄂教版科學(xué)九上物質(zhì)與能量-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：劉克韶細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)液泡葉綠體植物細胞模式圖細胞膜細胞核細胞質(zhì)動物細胞模式圖細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁葉綠體液泡動物細胞植物細胞動植物細胞結(jié)構(gòu)比較科學(xué)家已證明，水和蔗糖，以及其他許多物質(zhì)，都是由分子(mol

2025-11-19 22:41

鄂教版語文八上幸福-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)構(gòu)想】借助本課兩首詩歌的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生感悟幸福，是一件很有價值的事情?；谠姼璞旧砭哂械奶攸c，本堂課主要從以下三方面突破。1．反復(fù)朗讀。詩歌音韻美的特點決定了它的朗讀魅力。首先，我設(shè)置了教師的范讀。教師準確地把握好詩歌的感情，用有感情的朗讀去感染學(xué)生、打動學(xué)生，這是詩歌教學(xué)的魅力之源。2．感悟形象。在詩歌教學(xué)中應(yīng)充

2025-11-29 07:15

鄂教版語文七上蟈蟈-資料下載頁

【總結(jié)】蟈蟈教學(xué)目標：1、理解本文所蘊涵的人生哲理，并結(jié)合生活，獲得啟迪。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命，關(guān)注自然的意識和情感，學(xué)會與自然和諧共存。3、學(xué)習(xí)通過人物的對話，揣摩人物的心理活動。4、學(xué)習(xí)和運用圈點批注的學(xué)習(xí)方法。5、學(xué)會自主查閱資料，獲取想要的信息。教學(xué)重點：1、利用圈點批注的方法，通過人物的對話，揣摩人物

2025-11-29 20:57

鄂教版語文九上駱駝賦閱讀練習(xí)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】（一）閱讀《駱駝賦》節(jié)選，回答后面的問題。（27分）1954年，當?shù)谝恢涂碧疥犔と脒@浩瀚的“生命禁區(qū)”時，運載物資、陪伴他們前行的只有“沙漠之舟”──駱駝。一次，一個8個人的勘探小分隊在大風(fēng)中迷了路，他們走了六天，一峰饑渴難忍的駱駝猝然倒地，它張著大嘴，仰天長嘯??駝工向隊長苦苦哀求：“給它點水吧，救救它吧?！标犻L姓葛，他望望烏孜別克族向?qū)О?/span>

2025-11-06 17:33

鄂教版語文九上靈潔九寨溝及練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《靈潔九寨溝》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累：跋bá涉shè：爬山趟水，形容旅程辛苦。綺qǐ麗：鮮艷美麗（多指風(fēng)景）。靜謐mì：安靜。澄chéng澈：清澈明亮。曼吟：聲音拉得很長地吟哦，柔美而抒情。洗滌dí：洗。心悸jì：心里害怕。

2025-11-14 01:01

鄂教版語文九上托起草原word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】借我一雙慧眼《托起草原》教學(xué)片斷實錄重慶市豐都縣平都中學(xué)校胡川第二課時品味文章優(yōu)美的語言。師：這篇文章的語言相當優(yōu)美，請選擇自己喜歡的句子進行分析品味。生1：本文的語言非常有意境美。描寫草原的夏季節(jié)一段，大量修辭手法的運用，文字如詩如畫，給人以豐富的想象，使人仿佛身臨其境，看到了風(fēng)情萬種的大草原。師

2025-11-26 07:58

鄂教版語文九上托起草原同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識1、注意下列加點字的讀音：濡染（）裊娜（）愜意（）鐘靈毓秀（）飛珠迸玉（）2、品味下面的句子，體會加點詞的表達效果。?烏篷搖夢到春江?富春江裙裾一閃，又閃出個江中之江——葫蘆灣。3、作者在文章開篇為什么先寫戈壁灘？4、作者之前并沒有見過富春江，是什么原因使她卻做了

2025-11-06 17:33

鄂教版語文九上我們的風(fēng)景同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識1、給下列加點字注音：葳蕤（）霧靄（）沉湎（）恬靜（）搖曳（）2、解釋下列詞語：葳蕤：光怪陸離：眼花繚亂：3、作者描寫的五組畫面之間有什么順序嗎？想一想，“此刻，我在山巔的路上攀登”這一句話在文中的作用是什么？4、找出文中你最喜歡的語句，說說你喜歡的理由

2025-11-26 07:58

鄂教版語文九上靈潔九寨溝同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】一、基礎(chǔ)知識1、給下列加點字注音：綺麗（）靜謐（）洗滌（）虔誠（）棲息（）2、一、二部分之間是什么關(guān)系？文章第一部分并未直接描寫九寨溝的靈潔，是否應(yīng)該刪去？3、作者癡望著澄清明凈的湖水，感動得無法自持。你認為原因是什么？4、“靈潔”到底怎么理解？5、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當?shù)脑~語

2025-11-26 07:58

鄂教版語文九下論讀書-資料下載頁

【總結(jié)】論讀書一、教學(xué)目標：識記原文及翻譯了解一些故事鏈接二、教學(xué)重點：《論讀書》識記原文及翻譯三、教學(xué)過程：一.讀書三“有”有志:立遠大志向,不甘下流;有識:須知學(xué)問無盡,勿以一得自足;有恒:勤學(xué)不斷則無不成之事.二.讀書要“約”

2025-11-10 19:43

鄂教版語文九下安塞腰鼓-資料下載頁

【總結(jié)】安塞腰鼓朔里實驗中學(xué)胡艷教學(xué)目標：1、有感情地朗讀課文，把握文章基調(diào)，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。2、理解文中短句及排比句的運用，體會文章的節(jié)奏美、詩意美。3、理解文中一些句子的深刻含義，深入體會作者所歌頌的生命力量。重點、難點：1、理解文中短句及排比句的運用，體會文章的節(jié)奏美、詩意美。2、

2025-11-10 21:00

鄂教版語文七上走近奧運-資料下載頁

【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標（一）、知識和能力目標1、能通過報刊、廣播電視查找和運用資料，了解有關(guān)奧運的知識。2、能在教師指導(dǎo)下初步自主策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施學(xué)習(xí)過程。（二）、過程和方法目標在教師指導(dǎo)下自主設(shè)計和組織活動，合作、探索學(xué)習(xí)，了解奧運知識，學(xué)習(xí)奧運精神。（三）、情感態(tài)度和價值觀目標學(xué)習(xí)“更高、更快、更強”的

2025-11-10 23:55

鄂教版語文八上橘頌-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版八年級語文上冊教案全集第28課《橘頌》28橘頌【教學(xué)構(gòu)想】《橘頌》是中國詩歌史上第一首詠物詩，是《楚辭?九章》中的一篇。整首詩節(jié)奏感強，文辭優(yōu)美，但語言較為深澀，而且還運用了托物言志的寫作手法。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)起來有困難，理解有一定的難度。所以在教學(xué)時可以嘗試以下教學(xué)模式進行：1．通覽全文，初步感知：以學(xué)生的習(xí)慣

2025-11-29 20:55

鄂教版語文八上海思-資料下載頁

【總結(jié)】海思學(xué)案學(xué)習(xí)構(gòu)想本文屬于學(xué)者型散文，其知識含量的豐富，思維方式的獨特體現(xiàn)著智慧的魅力。文章通過對海的博大、壯闊的描述，引出有關(guān)海的種種聯(lián)想，進而引出海與人類的關(guān)系，作者縱情贊揚了海的壯闊之美，讓我們感受人類在大海面前的渺小。從作者深邃的思考中，我們懂得了大海是人類生命的搖籃，是人類文明的搖籃，是人類心靈的家園。本文的學(xué)習(xí)應(yīng)注重以下三點：

2025-11-29 20:55

鄂教版語文九上重復(fù)與變化(專業(yè)版)

鄂教版語文九上重復(fù)與變化(留存版)

鄂教版語文九上重復(fù)與變化-文庫吧

鄂教版語文九上重復(fù)與變化-wenkub