4某年三年級下期班主任工作計劃-wenkub
2024-08-27 14 本頁面
【正文】 的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢。為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下： 一、學(xué)生概況： 本班共有 50 名學(xué)生， 24 名女生 26 名男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，我決定從以下幾點入手： 抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育 實行 “ 值周班長制 ” ，即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況，在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié)，選出本周的 “ 衛(wèi)生之星 ” 、“ 紀(jì)律之星 ” 、 “ 學(xué)習(xí)之星 ” ，用 “ 智慧銀行 ” 對學(xué)生進(jìn)行評價。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法。同時要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。 在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干。 每周一次的安全教育要落到實處，并及時作好記錄。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、 第 4 頁 共 10 頁 學(xué)生三位一體的教育模式。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。 兩周一次后進(jìn)生會議，及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重 第 5 頁 共 10 頁 孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展 。孩子們之間都夠互相團(tuán)結(jié)，友好相處，遇到問題互相關(guān)心和幫助。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時， 要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
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