3教育思想大討論活動總結(jié)大會致辭稿-wenkub
2024-08-27 00 本頁面
【正文】 技學(xué)院，全面推動學(xué)校改革發(fā)展具有重大的意義。 這次活動共分三個階段來進(jìn)行，目前各主要任務(wù)已基本完成。第二階段，各單位先后組織了不同層次的集體學(xué)習(xí)討論。全校共提出工作建議27 份，提出問題共九類 78 條，提交論文 51 篇。在討論中，許多同志作了有準(zhǔn)備、有思考、有深度的發(fā)言，提出了很多寶貴意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也按照活動安排認(rèn)真參加各組討論。大家認(rèn)識到，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，有效 推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育觀念，構(gòu)建和諧人文生態(tài)，形成建設(shè)幸福?？频陌l(fā)展共識。 這次大討論活動主題鮮明，成效顯著，首先，通過這次大討論，進(jìn)一步凝聚了發(fā)展共識：我們必須秉承 “ 科學(xué)、務(wù)實、厚德、創(chuàng)新 ” 的校訓(xùn)，堅持 “ 人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校 ” 的辦學(xué)理念，這是學(xué)校發(fā)展的基本方略；我們必須堅持服務(wù) **經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才，這是學(xué)校辦學(xué)的根本宗旨；我們必須發(fā)展學(xué)生，成就教師，瞄準(zhǔn)社會需求，著眼行業(yè)發(fā)展，以立德樹人為根本，以促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，不斷提升辦學(xué)水平，這是學(xué)校生存發(fā)展的生命線；我們必須堅持以工科為主導(dǎo)，兼顧健康科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，這是學(xué)校專業(yè)發(fā)展定位的必然要求；我們必須認(rèn)清扎實推進(jìn) **科技學(xué)院申辦本科的籌建工作，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有 鮮明特色和較高水平、在國內(nèi)外有一定知名度的應(yīng)用型本科大學(xué)，這是推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展的歷史性機(jī)遇和戰(zhàn)略目標(biāo)；我們必須努力踐行 “ 依法辦學(xué)、依章辦事、科學(xué)管理、人文關(guān)懷、以人為本、和諧發(fā)展 ”的治校理念，這是學(xué)校管理的基本準(zhǔn)則。各單位提出了九大類別共 78 個問題和 27 份建 議。 二、籌辦 **科技學(xué)院的思考 我們要辦一個什么樣的應(yīng)用型大學(xué)，怎樣辦真正讓社會認(rèn)可、人民滿意的 **科技 學(xué)院，這是我們必須思考的問題，也是我們將要面對和實踐的問題。 “ 所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。按照“ 大師、大樓、大氣 ” 的大學(xué)形象構(gòu)想來建設(shè) **科技（職業(yè)）學(xué)院，就是要通過一段時期的努力，使我校羅致延攬，造就出一批學(xué)高身正的教授隊伍，培養(yǎng)出一批 “ 大國工匠 ” ，擁有能夠承載一定規(guī)模的大學(xué)辦學(xué)所需的教學(xué)科研場所和儀器設(shè)備條件，營造出濃厚的崇尚 “ 以培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才為天職，以為?？谱髫暙I(xiàn)為樂趣，以獻(xiàn)身中國制造為榮光，以關(guān)懷尊重每一個人的價值為美德 ” 的學(xué)術(shù)氣氛、人文氣氛和人才成長的良好氛圍。楊秀英理事長在人才強(qiáng)校理念的實踐中已經(jīng)得到省教育廳的高度認(rèn)可。要提高質(zhì)量，必須堅持教學(xué)工作和實訓(xùn)工作的基礎(chǔ)地位不動搖，教學(xué)質(zhì)量的永恒意識不動搖，教學(xué)建設(shè)的優(yōu)先擺位不動搖，教學(xué)改 革的核心意義不動搖。 “ 特色是興校之本 ”指辦學(xué)特色是樹立學(xué)校品牌的根本。經(jīng)過長期的實踐和探索，充分利用我校的辦學(xué)體制和學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，以工科 為主導(dǎo)，協(xié)調(diào)發(fā)展健康科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理和藝術(shù)學(xué)科，通過關(guān)注社會需求，瞄準(zhǔn)行業(yè)發(fā)展，彰顯優(yōu)勢，突出特色，辦出影響，辦出品牌。民主管理就是尊重各學(xué)科專業(yè)的特點與規(guī)律，尊重教師以學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的專門修養(yǎng)為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)權(quán)威，尊重全校教職工合法權(quán)益的維護(hù)與行使，增強(qiáng)院系管理自主權(quán)，擴(kuò)大教授治校權(quán)，實行教職工民主管理，充分調(diào)動各方積極性，尊重每一個?？迫?，增強(qiáng)歸屬感和凝聚力，促進(jìn)人才質(zhì)量的全面提高。協(xié)調(diào)處理好管理者、教師和學(xué)生的關(guān)系，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)建公平、公正、協(xié)調(diào)、和諧的發(fā)展平臺和人人精神舒暢的工作環(huán)境。 三、振奮精神，搶抓機(jī)遇，扎實推動 **科技學(xué)院籌建工作。 這次大討論就是本著認(rèn)真研究怎樣辦好 **科技（職 業(yè)）學(xué)院這個根本問題，集中全校智慧，認(rèn)真研究學(xué)校未來幾年發(fā)展的思路。 ，真抓實干
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