3關(guān)于誠懇接受縣人大常委會進行工作評議的工作報告-wenkub
2024-08-26 16 本頁面
【正文】 行互評、質(zhì)量考核和學(xué)校評價。 （一 ）各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育發(fā)展水平不斷提高 學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。 第 2 頁 共 7 頁 人民日報、中國教育報等 10 多家媒體對我區(qū)教育工作進行了報道。 第 1 頁 共 7 頁 關(guān)于誠懇接受縣人大常委會進行工作評議的工作報告 接受區(qū)人大常委會工作評議的報告 夷陵區(qū)教育局 根據(jù)區(qū)人大常委會 2024 年工作評議要求，區(qū)教育局高度重視，認真組織部署迎評工作，全面總結(jié)了近三年來教育工作情況。國務(wù)院婦兒工委、教育部、民政部、共青團中央等國家、省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)相繼考察了我區(qū)教育工作。出臺《夷陵區(qū)學(xué)前教育布局規(guī)劃》、《夷陵區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育推進工程建設(shè)規(guī)劃》以及《夷陵區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育，嚴格規(guī)范辦園行為，強化辦園水平等級評估，區(qū)直機關(guān)幼兒園被評為省級示范幼兒園，4 所民辦幼兒園已申報創(chuàng)建市級示范幼兒園，全區(qū)學(xué)前教育逐步 1 評審驗收制度和以獎代補制度，為全區(qū)農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)教師和管理人才，為促進區(qū)域教育均衡發(fā)展發(fā)揮了作用。評價辦法充分考慮城鄉(xiāng)差異，實行分類評價，評價結(jié)果與評先表模、職稱晉升等掛鉤。全區(qū)出臺《夷陵區(qū)城鄉(xiāng)教師交流管理辦法》，建立了對口幫扶、任教交流、名師帶徒、名師講學(xué)四種模式，規(guī)定了交流比例、交流學(xué)科、考核評價以及交流教師待遇等。 20242024年，全區(qū)城鄉(xiāng)交流教師 799 人。加強校長隊伍管理，是提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。近兩年，全區(qū) 95 名中小學(xué)校長、副校長進行了任職交流。 3 力開展校長賽課、專題研討、課堂督查、考核驗收等活動，全員、全科、全程開展 ? 課內(nèi)比教學(xué) ? 活動， 143 人獲區(qū)競
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