回顧拓展八教學(xué)設(shè)計三-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 個學(xué)期即將過去，在剛才的發(fā)言中我聽到了你們學(xué)習(xí)的收獲，真為大家高興，希望能在平時的生活中多聽，多記，多想，做一個有心人！ 第二課時 （日積 月累、展示臺） 二、日積月累 1．自由讀詞。） 3 3．熟讀詞句，說說自己讀懂了意思的詩句，提出難以理解的詩句。（師生共同交流） 教師推薦：網(wǎng)站 沁園春《長沙》菩薩蠻《黃鶴樓》西江月《井崗山》清平樂《蔣桂戰(zhàn)爭》采桑子《重陽》如夢令《元旦》減字木蘭花《廣昌路上》蝶戀花《從汀州向長沙》漁家傲《反第一次大圍剿》漁家傲《反第二次大圍剿》菩薩蠻《大柏地》清平樂《會昌》憶秦娥《婁山關(guān)》《十六字令三首》七律《長征》念奴嬌《昆侖》清平樂《六盤山》七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律《和柳亞子先生》浣溪沙《和柳亞子先 生》浪淘沙《北戴河》水調(diào)歌頭《游泳》蝶戀花《答李淑一》七律二首《送瘟神》七律《到韶山》七律《登廬山》七絕《為女民兵題照》七律《答友人》七絕《為李進(jìn)同志題所攝廬山仙人洞照》七律《和郭沫若同志》卜算子《詠梅》七律《冬云》滿江紅《和郭沫若同志》虞美人《枕上》七律《洪都》 [ 4 [把學(xué)生的興趣由課上引導(dǎo)到課外，擴(kuò)大閱讀面，拓展自己的視野，使語文素養(yǎng)整體提高 ] 三、成語故事 1．閱讀成語故事，想想講了什么，你明白了什么道理。 3．分組講成語故事。在交流平臺中，
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