【總結】1 三年級語文教案——?一幅畫? 教學目標 。 ，理解課文內容，并弄清作者的觀察 順序。 ，體會文章所表達的思想感情，激發(fā)學生熱愛 大自然的情趣。積累優(yōu)美的詞語和喜歡的段落。 教學...
2025-09-12 22:06
【總結】 小學四年級語文教案——?絕句?教學設計之三 一、教材分析： 1、[注釋] 鷺：一種水鳥名，鷺鷥。 西嶺：指岷山。 千秋雪：終年不化的積雪。 泊：?？俊?..
2025-09-22 09:43
【總結】 小學四年級語文教案——?絕句?教學設計之二 ?。劢虒W說明］ ?絕句?是唐代著名詩圣杜甫的一首七言絕句。全詩色彩明快，意境開闊。在教學時我遵循教學的整體性原那么，教學層次清晰，從...
2025-09-22 10:03
【總結】1 小學語文四年級教案——?絕句?教學設計之 一 教學目標： 1、使學生理解詩句的意思，了解古詩的內容；使學生了解祖 國山河的壯美，激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。 2、學會本課中的5個...
2025-09-14 05:30
【總結】 小學語文四年級教案——《絕句》教學設計之四 【設計理念】 打破串講的傳統(tǒng)古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法。給學生以自主學習的權力，充分調動其學習的積極性。引導學生...
2025-09-27 19:48
【總結】西師大版四年級語文上冊第五單元同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫，為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了
2025-11-02 07:02
【總結】《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《駿馬圖》《伏爾加河上的纖夫》天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上，有一艘貨船，因為沒有風，帆沒有張起來。岸上，一隊穿著破爛的纖夫，邁著沉重的步子，踏著黃沙，沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾，都在拼命使勁，因為船在載著沉重的貨物。這是俄
2025-11-02 22:21
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級趙州橋 一、素質教育目標 （一）知識教學點 學會本課生字新詞，理解隋朝、石匠、世界聞名、設計、創(chuàng) 舉、雄偉、雕刻、遺產等詞語。 （二）能力訓練點 查字...
2025-08-05 23:15
【總結】1 小學語文四年級教案——?絕句?教學設計之 四 【設計理念】 打破串講的傳統(tǒng)古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板 做法。給學生以自主學習的權力，充分調動其學習的積極性。引導 學生...
2025-09-12 23:25
【總結】1 小學四年級語文教案——語文教案－麻雀 一、導入： 1、同學們，本學期我們學過許多名作家寫的動物文章，請你 談談對它們的印象。 2、今天，我們學習前蘇聯(lián)作家屠格涅夫寫的文章《麻雀》， ...
2025-08-06 01:13
【總結】 小學語文四年級教案——《絕句》教學設計之三 一、教材分析： 1、[注釋] 鷺：一種水鳥名，鷺鷥。 西嶺：指岷山。 千秋雪：終年不化的積雪。 泊：?？俊?..
2025-09-28 01:57
【總結】 小學語文四年級教案——《絕句》教學設計之二 ?。劢虒W說明］ 《絕句》是唐代著名詩圣杜甫的一首七言絕句。全詩色彩明快，意境開闊。在教學時我遵循教學的整體性原則，教學層次清晰，從激...
2025-09-28 01:35
【總結】 小學語文四年級教案——《絕句》教學設計之五 一、學習目標 1、利用注釋，展開想象，理解詩句，讀懂古詩。 2、在具體語言環(huán)境中，初步了解古詩對仗工整的特點，想象詩人所描繪...
2025-09-28 02:01
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊： 《語文園地一》教學設計 學習目標 1、能就春游活動講清楚自己的計劃，并參與商討，培養(yǎng)學生 的自主合作參與意識。 2、能具體明白的描寫生活中觀...
2025-08-05 23:14
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊： 《語文園地一》教學設計 學習目標 1、通過多渠道搜尋，了解并介紹美麗的自然景觀這一過程， 讓學生從中感受美，熱愛美，從而學會捕捉美！ 2、舉...
2025-08-06 00:40
鄂ICP備17016276號-1