20xx魯科版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5shopping-wenkub
2022-11-30 00:36:52 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)句型： Can I help you? I’d like a … How about this… ? It’s … I’ll take it. 學(xué)習(xí)單詞： toy/ help/ bus/ car/ fast/ cheap/ all right. 2. 能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行購(gòu)物 ； 規(guī)范書(shū)寫(xiě)單詞 “toy/ help/ bus/ car/ fast”。學(xué)生應(yīng)該會(huì)讀，但需要幫助學(xué)生理解意思。 教學(xué)重點(diǎn)及處理方法 1．學(xué)習(xí)句型： Excuse me. Do you have schoolbags? Yes, we do. Sorry, we don’t. ： buy, Excuse me, this way, forty 的正確認(rèn)讀 教學(xué)難點(diǎn)及處理方法 能用所學(xué)句型詢(xún)問(wèn)自己所需要的東西 Excuse me. Do you have schoolbags? Yes, we do. Sorry, we don’t. 學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)本課的單詞積累量有不少，如文具盒，筆，書(shū)包，筆盒等，句型也沒(méi)有新的單詞，只是組合的運(yùn)用，在教授時(shí)可簡(jiǎn)單提示學(xué)生，主要在于操練。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀表達(dá)購(gòu)物及價(jià)錢(qián)的句型 How much is it? It’s… How much are they? They’re… 二、技能學(xué)習(xí)目標(biāo)：能聽(tīng)懂本課句型，在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行購(gòu)物 三、情感培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與交流的意識(shí)，提高學(xué)生自信心。 教 I. Warmingup 1. Greetings. 2. Play a guessing game. Look at the half picture, and guess. What’s this? (shirt, dress, sweater, coat, jacket… trousers, shoes) Learn trousers 3. Have a free talk about shopping. 學(xué) 過(guò) 程 II. Presentation. 1. Show a beautiful shirt. “This is my shirt. Is it beautiful? Do you like it?” Let one girl wear the shirt. “Oh, it’s fit you well.” Learn the sentence “It fits you well” 2. “My shirt is fifty yuan” Learn fifty. Point to a student’s shirt:“ How much is the shirt?” Lead them to answer “It’s… yuan”. Practice the numbers. 3. Point to a student’s shoes. “Oh, nice . How much are they?” Explain “are”講解單復(fù)數(shù)使用區(qū)別并進(jìn)行練習(xí)。 2. 通過(guò)對(duì)話(huà)，角色扮演，小組合作等方式在具體的 情景中，介紹及其回答 . 3. 能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中進(jìn)行運(yùn)用 . 4. 引導(dǎo)學(xué)生理性購(gòu)物，注意生活的勤儉節(jié)約，避免浪費(fèi) . 教學(xué)重點(diǎn)及處理方法 前 3課知識(shí)點(diǎn)的集中復(fù)習(xí)及運(yùn)用。我把前三課的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)綜合運(yùn)用，感覺(jué)靈活運(yùn)用的程度還欠缺。這課主要培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，讓他們充分體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。結(jié)合猜價(jià)錢(qián)等等，進(jìn)一步鞏固。 教學(xué)重點(diǎn)及處理方法 1. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀、規(guī)范書(shū)寫(xiě)單詞 how much trousers。 課 題 Unit 5 Lesson 3 How much is this shirt? 授課日期 教 法 情景法、直觀演示法、歌曲、游戲活動(dòng) 課 型 New 學(xué) 法 小組討論 小組表演 課 時(shí) 1 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)光盤(pán)， 課件， 單詞卡片 教 情 分 析 三維目標(biāo)及處理方法 一、知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀、規(guī)范書(shū)寫(xiě)單詞 how much, trousers。 課 題 Lesson 2 Do you have schoolbags? 授課日期 教 法 游戲法 任務(wù)型教學(xué) 課 型 New 學(xué) 法 小組討論 合作表演 課 時(shí) 1 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)光盤(pán)， 課件， 單詞卡片 教 情 分 析 三維目 標(biāo)及處 理方法 一、知識(shí)目標(biāo)： 1．能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并認(rèn)讀下列句子： Excuse me. Do you have
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