【正文】 五年級級組長）謝笑英（六年級級組長） 活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚 聯(lián)絡員：張松暉 車輛安排指揮：關天福、關永鋒、余國富、余國譽 安全注意事項 a、請老師務必落實安全措施，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學生必須盡可能地坐下，不要站立；學生離隊班主任必須掌握。同時觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。 （ 1）、一、二年級，老師可以引導同學們看看花草樹木有什么變化，引導他們發(fā)揮；春游結束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學們在一起游戲的情景。 團委將根據(jù)小分隊的 材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。 分散實踐小分隊 分散實踐小 分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附件 2）和分散實踐小分隊相關證明及承諾（附件 3）6 月 11 日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會實踐小分隊活動須知（附件 4）開展活動。分散實踐小分 隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在 5— 10人左右。 參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責人匯報，并采取積極有效的救護。 （ 2）活動過程中愛護公物，講文明、講禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生。 跟班情況： 負責人： 五年級四班 活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議（周二下午第一課），明確各自職責。 參與社會實踐，激發(fā)學習興趣。下面是小編為大家整理的關于 2023 社會實踐活動計劃書，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2023 社會實踐活動計劃書篇 1 為了進一步落實新教育理念，引導學生 “ 聆聽窗外的聲音 ” ，引導學生熱愛生活，關注社會，關心城市發(fā)展，培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度，促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生 “ 參觀 __城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所 ” 。 了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。 班主任對學生進行安全與紀律教育，培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。 （ 3）服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考。 活動結束后 5（ 1）、 5（ 2）和 6（ 2）填寫綜合實踐活動記錄表， 5（ 3）和 6（ 1）上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀， 5（ 4）和 6（ 3）上交參觀（ A4 紙打?。?。 2023 社會實踐活動計劃書篇 2 一、活動時間安排 20__年 7 月 二、活動組織形式 今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。 四、選拔細則 教師志愿者要求： 思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。 六、相關要求 各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把 “ 受鍛煉、長才干 ” 的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校 20__年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動順利開展。畫畫一律用 a3 紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。 （ 3）、五、六年級可以根據(jù)公園內的景物現(xiàn)場即興口頭表達，抒發(fā)對祖國山河的熱愛；還可以進行智力問答 、知識競賽等。如有突發(fā)事件，班主任首先報告所屬年級的安全領導小組成員；由安全領導小組成員協(xié)助處理。 e、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時上報學校領導。 暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。 六、活動要求與安全預案： 由于本次 “ 三下鄉(xiāng)社會實踐 ” 活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相 關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行 隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。 二、活動時間 20__年 x 月 __日 —— x 月 __日分批參觀， x 月 __日下午 x 點： __班、 __班 x 月 __日上午 x 點： __班、 __班、 __班 三、活動地點 __圖書館 四、活動參與者 中班組全體老師及全體幼兒 五、活動目標 幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。、 六、幼兒園活動準備 進行 “ 圖書我愛看 ” 談話活動。 （二）提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 （六）鼓勵幼兒采訪圖書管理員，大膽提問交流，進一步了解借書，還書的。 二、活動時間 __年 1 月 —— __年 2 月 三、活動地點 立足 __，輻射全國。堅持保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作?？赐咧欣蠋?，感謝老師的培養(yǎng) 。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。 一段經(jīng)歷即 “ 訪千村，助成長 ” ，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況，考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調研報告。學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式， 向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以 “ 六個一 ” 為主要內容的社會實踐活動，發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用，可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各學院要根據(jù)活動內容，對實踐服務團隊同學進行培訓，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。 校團委和各 學院要加強對社會實踐同學的指導和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理，并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學生的調研報告和調查結果進行整理，作為以后開展工作的第一手資料。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性，切實增強責任感，把工作抓緊抓好。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系，及時上報個人分散社會實踐進展情況，開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。 2023 社會實踐活動計劃書篇