【總結(jié)】課題:簡單的線性規(guī)劃問題(2)導學案班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、能夠?qū)嶋H問題抽象概括為線性問題;2、能用線性規(guī)劃的知識知識解決實際問題的能力.【課前預習】1.已知yx,滿足?????????222yx
2024-12-05 03:23
【總結(jié)】康托(1845—1918)德國數(shù)學家集合集合1.正整數(shù)1,2,3,??;2.中國古典四大名著;3.1510班的學生;4.中國男子籃球隊的隊員。集合1.正整數(shù)1,2,3,??;2.中國古典四大名著;3.1510班的學生;4.中國男
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】一、溫故知新1、基本初等函數(shù)的導數(shù)公式xxexfaxfxxfxxfQnxxfcxf???????)(.6)(.5cos)(.4sin)(.3)()(.2)(.1*?xxfln)(.8?xxfalog)(.7?xxexfaxfxxfxxfQnxxf
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P82-P83:1.教材在平面直角坐標系中提供了幾種確定直線位置的方法?2.直線的傾斜角α是如何定義的?3.直線的斜率k是如何定義的?是否每條直線都有斜率?通過這一問題的分析,教材提醒我們今后研究直線的斜率應(yīng)注意哪些問題?4.初中階段,我們可以用函數(shù)解析式
2025-03-12 14:54
【總結(jié)】典例精析)()()(中,求證::在 例CcosabBcoscaAcosbccbaCsinBsinAsincbaABC?????????2211222222222邊形的面積。的圓內(nèi)接正:求半徑是例nR22222222222212212
2025-03-12 14:39
【總結(jié)】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64-P651.直線與平面垂直的定義;2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字?3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端?教材是如何解決這一問題的?4.直線與平面垂直的判定定理。
2025-03-12 14:53
【總結(jié)】問題探究探究1:已知平面上兩點P1(-1,2),P2(2,)求P1,P2的距離|P1P2|?7探究2:已知平面上兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1,P2的距離|P1P2|?探究3:通過上訴探究,請問研究兩點距離你有幾種常用的分析策略?探究4:通已知A(-1,2),
【總結(jié)】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點P0(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系判斷。問題探究標。,請求其坐的位置關(guān)系,若有交點與圓試判斷直線,:,圓: )直線(,請求其坐標。的位置關(guān)系,若有交點與圓判斷直線,試:,圓: )直線(請求其坐標。,的位
【總結(jié)】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點P0(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系判斷;4.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y–b)2=r2的位置關(guān)系。問題探究請求出公共弦長。的位置關(guān)系,若相交,與圓
【總結(jié)】知識回顧1.直線的傾斜角的定義;2.直線的斜率公式;3.若兩直線l1:k1x+b1,l2:y=k2x+b2;則l1//l2,l1⊥l2及l(fā)1與l2重合的條件是什么?4.解析幾何中涉及直線的斜率應(yīng)注意什么問題?問題探究探究1:(1)如圖,直徑l經(jīng)過點P0(x0,y0),
【總結(jié)】第10課時簡單線性規(guī)劃的應(yīng)用,能把實際問題轉(zhuǎn)化成線性規(guī)劃問題.,并能應(yīng)用它解決一些簡單的實際問題.上一課時我們共同學習了簡單線性規(guī)劃的基本概念,了解了圖解法的步驟等,線性規(guī)劃是一種重要的數(shù)學工具,是函數(shù)、不等式、解析幾何等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究線性規(guī)劃的綜合應(yīng)用.
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】不等式第三章§4簡單線性規(guī)劃第三章第3課時簡單線性規(guī)劃的應(yīng)用課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習近20年來,中國的城市化取得了巨大的成就.城市人口急劇增加,導致購房者大大增長.與裝修有關(guān)的各個行業(yè)發(fā)展迅速.某家具
2025-11-08 03:38
【總結(jié)】【課前練習】21cossinsin???xxxy)0,4(?M處的切線的斜率為()1、曲線在點2、函數(shù)的單調(diào)遞增xexxf)3()(??區(qū)間是()??fxkxInx????1,??k3、若函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,則的取值范圍是()32()32fx
【總結(jié)】教材研讀研讀教材P134-P1351.空間直角坐標系及其相關(guān)概念;2.如何在空間直角坐標系中確定點的位置?3.教材P135例1、例2起到了哪些作用?4.上訴兩例題在研究空間坐標系中點的位置時有哪些不足?你如何改進?的坐標;,求交于與)若 ?。ǖ淖鴺?;)求點 ?。ò胼S上。軸的正軸,分別在,為坐標原點,頂點
【總結(jié)】研讀教材P23思考部分1.球的體積與表面積公式;2.完成P27例4的證明,體會公式的運用;“圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑,求證:(1)球的體積等于圓柱體積的;(2)球的表面積等于圓柱的側(cè)面積?!?23.自我檢測:P28練習T1,T2。比值為的與,則線段的表面積的比值為面積與球的⊙的小圓