【總結(jié)】2022年2月10日星期四1第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2022年2月10日星期四2【教學(xué)目標(biāo)】能說(shuō)出元素電離能、電負(fù)性的涵義,能應(yīng)用元素的電離能說(shuō)明元素的某些性質(zhì)。元素周期律2022年
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】2020/12/241第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242問(wèn)題:為數(shù)不多的元素的原子是通過(guò)什么作用形成種類繁多的物質(zhì)的呢?實(shí)驗(yàn)1-2金屬鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象:反應(yīng)式:劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙、黃色火焰2
2025-11-08 18:29
【總結(jié)】第四章研究型實(shí)驗(yàn)第二節(jié)身邊化學(xué)問(wèn)題的探究第1課時(shí)生活處處有化學(xué)在廚房煮飯,擰開(kāi)液化氣開(kāi)關(guān),不到10分鐘,一盤可口的炒白菜就煮好了,這盤鮮美的菜中加入含碘的食鹽,不僅味美,而且有保健防病的功能。蒸饅頭時(shí)放些蘇打,饅頭蒸得又大又白又好吃,吃剩的饅頭,用小蘇打和的白醋制二氧化碳,并將二氧化碳和饅頭一起裝進(jìn)一個(gè)瓶
2025-11-08 18:28
【總結(jié)】2020/12/231第四章研究型實(shí)驗(yàn)第二節(jié)身邊化學(xué)問(wèn)題的探究第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/232實(shí)驗(yàn)4-4飲料的研究飲料的研究2020/12/233實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)通過(guò)實(shí)驗(yàn),比較飲料的pH或測(cè)含酸量,比較維生素C(Vc)含量。(2)
2025-11-07 22:14
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第2課時(shí)化學(xué)平衡的移動(dòng)新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道,不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,對(duì)于達(dá)到溶解平衡的飽和溶液,改變
【總結(jié)】2020/12/251第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/252教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力。。。教學(xué)重點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時(shí)安排:第1課
2025-11-09 07:26
【總結(jié)】2020/12/231第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/232第一章《關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡》關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡2020/12/233教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.了解葡萄糖的還原性、淀粉是如何消化吸收的、、纖
2025-11-07 22:05
【總結(jié)】2020/12/261第三章化學(xué)與材料的發(fā)展第二節(jié)金屬材料第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262金屬的廣泛應(yīng)用金屬材料2020/12/263我們很少使用純金屬,而主要使用合金。鋁合金鍋鈦合金羽毛球拍鎳合金門鎖金屬材料
2025-11-10 18:23
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第4課時(shí)比色法測(cè)定抗貧血藥物中鐵的含量實(shí)驗(yàn)3-5比色法測(cè)定抗貧血藥物中鐵的含量比色法測(cè)定抗貧血藥物中鐵的含量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)練習(xí)用比色管配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,并用目視比色法測(cè)定待測(cè)溶液某組分的含量。(2)練習(xí)利用滴定管、容量瓶量取、配制一定物質(zhì)的量濃度的
2025-11-08 13:17
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第1課時(shí)什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。1、酸堿中和滴定原理?2、酸堿中和滴定所需的儀器及操作?3、酸堿中和滴定的關(guān)鍵?4、酸堿中和滴定中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?酸堿中和滴定法一、酸堿中和滴
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第5課時(shí)食醋中總酸量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)3-6食醋中總酸量的測(cè)定教學(xué)目標(biāo):1、掌握中和滴定的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和誤差分析。2、學(xué)習(xí)食醋中總酸量測(cè)定的原理、方法和操作技術(shù)。3、進(jìn)一步規(guī)范滴定管、容量瓶的使用,練習(xí)中和的基本操作,熟悉液體試樣中組分含量的測(cè)定方法。4、體
【總結(jié)】2020/12/251第二章促進(jìn)身心健康第一節(jié)合理選擇飲食第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/252教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】:1、認(rèn)識(shí)水在人體中的作用2、識(shí)別食物的酸堿性3、知道食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用【教學(xué)重點(diǎn)】:
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全過(guò)濾和
2025-08-01 16:21
【總結(jié)】選修三第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體構(gòu)型第1課時(shí)共價(jià)鍵σ鍵π鍵鍵參數(shù)鍵能鍵長(zhǎng)鍵角衡量化學(xué)鍵穩(wěn)定性描述分子的立體結(jié)構(gòu)的重要因素成鍵方式“頭碰頭”,呈軸對(duì)稱成鍵方式“肩并肩”,呈鏡像對(duì)稱復(fù)習(xí)回顧所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”指多原子構(gòu)成的共價(jià)分子中
2025-07-26 15:06
【總結(jié)】第1課時(shí)本課欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第1課時(shí)焓變反應(yīng)熱[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.熟知能量轉(zhuǎn)化形式及反應(yīng)熱和焓變的含義、吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的本質(zhì)。2.學(xué)會(huì)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫與應(yīng)用。第1課時(shí)
2025-08-15 23:12