【總結(jié)】Unit11Friendship學(xué)習(xí)方法教學(xué)步驟教學(xué)方法教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教材分析教學(xué)重難點(diǎn)一、教材分析?本單元話題是“友誼”,談?wù)撚嘘P(guān)交友和什么是真正的朋友,讓學(xué)生從中增強(qiáng)對(duì)友誼的理解。Reading部分承載著整個(gè)單元最重要的語言和文化信息,也是教師在整個(gè)教學(xué)過程中需要重點(diǎn)處理的部分。文章的標(biāo)題是“交
2025-11-09 08:39
【總結(jié)】Unit10Sports?SomeknowledgeabouttheOlympicGames皮埃爾·德·顧拜旦(LebaronPierreDeCoubertin,1863~1937),是法國(guó)著名教育家、國(guó)際體育活動(dòng)家、教育學(xué)家和歷史學(xué)家、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人。1863年1
【總結(jié)】WeletoOurSchool張悅(歡迎)2.v_______(職業(yè)的)3.g_______(高興的)4.m________(遇見,匯合,迎接)5.l______(看,瞧,看起來,顯得...)6.c______(教室)7.b________(建筑物,
【總結(jié)】Unit7Computers基礎(chǔ)模塊·上Warmingup?What’this?---It’sa/an________.?What’stheuseofit?---Wecan(useitto)_________.Wecanuseittodo…
2025-11-08 17:09
【總結(jié)】Unit12FestivalsNewWords1.date,約會(huì)makeadatewithsb.與…約會(huì),見面outofdate過時(shí)的,過期的uptodate現(xiàn)代的,新式的,直到最近What’sthedateofChristmas?Iwillmakeadatewithhertomor
【總結(jié)】Unit6Weather1.SpringisfromMarchtoMayinmyhometown.在我的家鄉(xiāng),春天是從三月到五月。from...to...從......到......WereadEnglishfrom6to6:30everymorning.我們每天早晨從6點(diǎn)到6:30
2025-11-09 08:38
【總結(jié)】等價(jià)關(guān)系:負(fù)數(shù)和零沒有對(duì)數(shù)結(jié)論:指數(shù)式對(duì)數(shù)式(1)常用對(duì)數(shù):log10N=lgN(2)自然對(duì)數(shù):logeN=lnN(e=······)兩個(gè)重要的對(duì)數(shù):知識(shí)回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0
2025-11-08 15:19
【總結(jié)】Unit2Familyfamily?Warmingup?Describethemembersofafamily.?Thereare_____peopleinmyfamily.?Theyare____andI.MyFamily?mother?father?grandfathe
2025-11-08 23:25
【總結(jié)】cornfisheggsfruitsWhatdoweeatinourdailydiet?carrotstomatoescucumbercabbagesweetschocolatepotatochipsricedumplingsnoodlescakepizzahamburger
【總結(jié)】教養(yǎng),修養(yǎng)Whatisshedoing?SmilingWhenyouseethisexpression,whatfellingwillyouhave?WewillfeelveryhappyQ1.Whatwillyoudotomakeyourfriendssmileand
【總結(jié)】職業(yè)泰戈?duì)柹闲W(xué)時(shí),你的理想是什么?1上初中時(shí),你對(duì)今后的職業(yè)是否有規(guī)劃?2上職校時(shí),你的職業(yè)理想是什么?3了解自己的職業(yè)理想泰戈?duì)枺?861-1941),印度詩人、作家、藝術(shù)家。他一生創(chuàng)作豐富,主要作品有《新月集》《飛鳥集》《吉檀迦利》等。曾獲1913年諾
2025-11-08 04:23
【總結(jié)】項(xiàng)鏈莫泊桑莫泊桑,19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與契訶夫、歐〃亨利并稱“世界三大短篇小說巨匠”,他一生創(chuàng)作了六部長(zhǎng)篇小說和近三百篇短篇小說,被譽(yù)為“短篇小說之王”。莫泊桑驚駭()租賃()惆悵
2025-11-08 04:21
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾”這副對(duì)聯(lián)寫的是誰?杜甫?這是郭沫若先生題寫的對(duì)聯(lián),它高度概括了杜甫憂國(guó)憂民的兩個(gè)方面。今天我們就來學(xué)習(xí)他的一首詩《登高》登高杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo)。,把握詩歌意象,品味詩歌意境,進(jìn)而理解作者所表達(dá)的思想感情。。
2025-11-08 04:22
【總結(jié)】學(xué)生齊背《念奴嬌·赤壁懷古》鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫的對(duì)聯(lián)。?上聯(lián)?鐵板銅琶?是一個(gè)典故,出自《歷代詩余》所引宋代俞文豹《吹劍錄》里評(píng)論蘇
2025-11-09 08:34
【總結(jié)】《赤壁賦》說課魏曉紅一、說教材地位和作用hmzysfb《赤壁賦》是中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第六單元的一篇。和《師說》《游褒禪山記》《過秦論》共同構(gòu)成了文言文這部分?!冻啾谫x》是一篇獨(dú)具特色的“以文為賦”的六上乘之作,它兼具南北朝駢賦和唐宋古文的雙重特點(diǎn),文質(zhì)兼美,情理并茂。正如余秋雨先生在《
2025-11-08 12:45