【總結(jié)】第五單元厘米和米過關(guān)檢測卷一、填一填。(2題18分，4題4分，其余每空1分，共32分)1．1米＝()厘米1米75厘米＝()厘米500厘米＝()米1米－41厘米＝()厘米2．在()里填上“米”或“厘米”。1支粉筆長8()
2025-11-24 05:41
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和操作建立線段的表象，會(huì)用自己的語言描述線段的主要特征，能把物體直的邊看成線段。2．使學(xué)生能根據(jù)對(duì)線段的初步認(rèn)識(shí)，從一組圖形中辨認(rèn)出線段，會(huì)數(shù)圖形里線段的條數(shù)，并會(huì)畫線段。3．注重培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力和想像力，感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)線段的特征?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2025-12-03 21:01
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段教學(xué)內(nèi)容書本P48～P49例題及“想想做做”的第1～5題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段。2.學(xué)會(huì)用尺子量線段的長度，學(xué)會(huì)按要求的長度畫線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，滲透“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”的觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)用直觀、描述的方式幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)線段的特征。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)
2025-12-02 09:58
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段【教學(xué)目標(biāo)】1．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)線段的活動(dòng)過程，會(huì)描述線段的特征，會(huì)畫線段。2．聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念，感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。【教學(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)具：每人一根毛線、一張彩紙。教具：鉛筆兩根（一曲一直）、毛線一根、課件?！窘虒W(xué)過程】一、曲直對(duì)比，引入新課。
【總結(jié)】℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度，讀作“華氏度”。我國用攝氏度來計(jì)量溫度。零上溫度零下溫度請說出與老師相反的詞語或句子。向上看向前走200米電梯上升15層我在銀行存入500元。8月份，小賣部賺了500元。一大格表示10攝氏度。一小格表示
2025-11-08 20:27
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段年月日教學(xué)內(nèi)容書本第48—49頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷操作活動(dòng)和觀察線段的過程，會(huì)用自己的語言描述線段的特征，會(huì)數(shù)線段的條數(shù)，會(huì)畫
【總結(jié)】第一篇：2018秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第五單元教案 2018秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第五單元教案 觀察物體 第一課時(shí)觀察物體 教學(xué)內(nèi)容：課本P67例1及練習(xí)十五中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： ...
2025-10-04 15:57
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，初步建立1厘米的長度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結(jié)：大家認(rèn)識(shí)厘米了嗎？
2025-12-04 11:13
【總結(jié)】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵4的乘法口訣安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵在一片大森林里，住著一位好客的小熊。秋天來了，小熊種的果子成熟了。眼看它的生日就要到了，小熊決定把紅果子做成冰糖葫蘆招待客人，它把它的幾位朋友都請來慶祝生日。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵1串紅果有4個(gè)果子,2串就有8個(gè)
2025-12-04 16:10
【總結(jié)】第2課時(shí)角的初步認(rèn)識(shí)（2）第二單元角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)本要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。拿一張不規(guī)則的紙折一個(gè)角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。?折一折直角比直角小銳角比直角大鈍角?量一量下面三個(gè)角，你有什么發(fā)現(xiàn)？4
2025-11-08 10:12
【總結(jié)】課間活動(dòng)北師大版二年級(jí)上冊2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆），說一說，算一算。2
2025-12-03 16:59
【總結(jié)】上蔡四小劉永勝我們來分蘋果吧!分成3盤，每盤有幾個(gè)？每個(gè)盤子一樣多，可以怎么分？每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子呢？123分成3盤，每盤有幾個(gè)？每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子呢？這兩次分蘋果有
2025-11-08 20:48
【總結(jié)】第三單元數(shù)一數(shù)與乘法執(zhí)教者：王婷看到了什么？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？小兔一共扛了多少個(gè)胡蘿卜？3×4=12（個(gè)）4×3=12（個(gè)）表示有3個(gè)4。一共有多少只小鳥？3+3+3=9（只）3×3=9（只）有3個(gè)3只。小猴一共端了多
2025-11-08 03:00
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)第三冊第四單元把12根香蕉平均分成2份,每份是幾根？1根1根的分。2根2根的分。3根3根的分。6根6根的分。把12根香蕉平均分成2份。每份6根。12÷2＝6（根）“12÷2”讀作“12除以２”把12根香蕉平均分成３份，每份幾根
2025-11-09 02:16
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力，發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20（）數(shù)學(xué)書長24（）鉛筆長20（）教室長15（）米米厘米厘米
2025-11-20 00:23
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