粵教版必修一43探究物體運動與受力的關系03-wenkub
2022-11-28 06:43:42 本頁面
【正文】 D ．小車運動的加速度可用天平測出小桶和砂的質 量 ( M ′ 和 m ′ ) 以及小車質量 M 后直接用公式 a ＝ ( M ′ ＋ m ′ ) g / M 求出且滿足 ( M ′ ＋ m ′ ) ? M 解析 打點計時器需要低壓交流電源，所以 A 錯誤；若用鉤碼代替裝有砂子的小桶進行實驗，由于鉤碼的質量太大，不利于進行調節(jié)拉力的大小，故 B 錯誤；用 a － 1 / M 圖象進行驗證，這樣能更直觀地對問題進行判斷，所以 C 正確；本實驗是探究 a 與 F 、 m 的關系，直接運用牛頓第二定律 a ＝ F / m 求出 a 是不對的，這是一種邏輯錯誤． 答案 C 2 ．同學們在做探究加速度與物體質量和合外力的關系的實驗時： (1) 甲同學為了使小車受到的合外力等于小桶和砂的總重量，他采用如下兩個措施： ① 平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復移動木塊的位置，直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動； ② 調整砂的多少，使砂和桶的總質量 m 遠小于小車和砝碼的總質量 M . 請問：以上哪一個措施中有重大錯誤？ (2) 乙同學在實驗中 ， 他保持小車及砝碼總質量 M 不變 ， 反復改變砂的質量 ， 并測得一系列數(shù)據(jù) ， 結果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力 ( 小桶及砂的總重量 mg ) 與加速度的比值略大于小車及砝碼總質量 M ， 經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑 ， 打點計時器工作正常 ， 且事先基本上平衡了摩擦力 ， 那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么 ？ 解析 ( 1) ① 中平衡摩擦力時，不應用小桶拉動小車做勻速運動，應讓小車帶動紙帶下滑來平衡摩擦力； ( 2) 由于未滿足 m ? M ，拉小車的合外力 F mg ，因此，M ＝Famga. 答案 見解析 3 ．用如圖 5 所示裝置，探究 “ 加速度與力、質量的關系 ” 的活動中： 圖 5 (1) 某同學在 接通電源進行實驗之前 ， 將實驗器材組裝如圖 5 所示 ． 請你指出該裝置中錯誤或不妥之處 ：________________________________________________________________. (2) 改正實驗裝置后 ， 該同學順利地完成了實驗 ． 圖 6是他在實驗中得到的一條紙帶 ， 圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為 s ， 由圖中的數(shù)據(jù)可算得
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