激勵團隊的游戲-wenkub
2023-03-04 18:01:49 本頁面
【正文】 2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。 2. 老師請每組每人抽簽。 比長短 ? 簡述：每隊派出一人比不同的單位 ? 人數(shù)：不限 場地：不限 ? 適用范圍：適合剛認識或不認識的人 ? 游戲方法： 1. 分組，不限人數(shù)，至少要二組。 題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā) … 比短：比手指頭；比褲子或裙子 … 比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度 … 比大：比眼睛；比手掌 … 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子 … 題目必須在看到被派出的人之前想好！ 比一比 ? 簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么 ? 人數(shù)：不限 場地：不限 ? 適用范圍：適合剛認識或不認識的人 ? 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。看那組的得分高低來算輸贏。問的問題也只能問是非題。 8. 可看每組猜對的數(shù)目來算分數(shù)，輸?shù)年牨仨毥邮芴幜P。比如：團體中最愛唱卡拉 ok的人？；孔子學(xué)生的名字？ 誰在布后？ ? 簡述：藉著游戲來記他們的名字 ? 人數(shù)：不限 場地：不限 ? 道具：一塊大布適用 ? 范圍：剛認識或不認識的人 ? 游戲方法： 1. 先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字 2. 分成兩組，各坐在場所的一邊 3. 老師和幫手把布拿著隔開兩組人 4. 每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間 5. 老師看二邊都坐好人后，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。 猜猜是誰？ ? 簡述：藉著猜背后的名字認識對方 ? 人數(shù)：不限 場地：不限 ? 道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆 ? 適用范圍：剛認識或不認識的人 ? 游戲方法： 1. 給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面； 2. 老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字； 3. 游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。 4. 接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如 2），直到有人做錯或做錯三次（隨意?。? 題目例子：可以先全部的人自我介紹再 開始這個游戲。 1頭 腦 風(fēng) 暴 ? 形式 : 4－ 6人一組為最佳 ? 類型： 討論類 時間： 10分鐘 ? 材料 : 回形針，可移動的桌椅 場地： 教室 ? 活動目的 : 給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問題的機會。 ? 頭腦風(fēng)暴的基本準則應(yīng)當(dāng)是： 1. 不允許有任何批評意見 2. 歡迎異想天開（想法越離奇越好） 3. 我們所要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量 4. 我們尋求各種想法的組合和改進 有了這些基本概念后，將全體人員分成每組 4－ 6人的若干小組。有時，一些“傻”念頭往往會被證實為很有意義的。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。下面一表決定你要學(xué)的動物是什么： 你姓氏漢語拼音的第一字母 動物名稱 Ａ Ｆ 獅子 Ｇ Ｌ 海豹 Ｍ Ｒ 猩猩 Ｓ Ｚ 熱帶鳥 現(xiàn)在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。 你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學(xué)動物叫就更容易開口。 ? 分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解 。 ? 要求：人員選八名一組，男女交替配合。 1猜五官 ? 游戲說明： 兩人面對面 先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” 對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。其中路障設(shè)臵可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。 ? 步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。５）游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。 2頂球競走 ? 器材：汽球十余個吹飽，橡皮筋十余根。 3. 開始時，各組由
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