【總結(jié)】小數(shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.能力目標(biāo)：通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自主探索，得出小數(shù)加減法的計算法則。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重點：使學(xué)生理解小學(xué)加減法的意義。教學(xué)難點：使學(xué)生明白小數(shù)加
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學(xué)?？倓?wù)處李老師在六（1）班消毒用了小時，在六（2）班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時？43211、先獨立進(jìn)行嘗試計算。2、再小組合作交
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
【總結(jié)】簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊。。。。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾？他們一共吃了這個月餅的幾分之幾？小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾？小男孩
2024-11-17 14:03
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊回顧：把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和561515和9102424和71520和20口算：5512+–4771+919512–127
2024-11-29 12:34
【總結(jié)】環(huán)城自行車賽26日環(huán)城自行車賽各賽段資料一覽表日期賽段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日30日165總里程今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了。完成比賽，自行車運動員還要騎多少千米？
2025-06-21 08:34
【總結(jié)】AAA＋1＋＝21.（元）買1個饅頭和1碗豆?jié){一共要付多少元？A。。，要點上小數(shù)點。AA。。，要點上小數(shù)點。，如果有0要寫上。A船漿長，露出水面部分是米，
2024-12-11 10:01
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要能夠在計算的過程中總結(jié)簡便的計算方法，能夠應(yīng)用簡便的算法解決相關(guān)的實際問題。我是神算手70×12=－=+=38－=－=+=9－=+=540÷60=36×4=+=
2024-11-29 05:16
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的加法和減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計算方法的探索過程，會正確計算一位小數(shù)的加減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力。=（）克=（）克千克=（）克3
2025-11-02 02:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第108頁例3，課堂活動及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重、難點培養(yǎng)學(xué)生多角度思考、解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)例3情境圖制作的活動教具。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法的簡便運算教學(xué)設(shè)計 小數(shù)加減法的簡便運算 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握小數(shù)加減簡便運算的計算方法，并能擴(kuò)展到解決其他簡單問題。 2、形成解決小數(shù)加減簡便運算的一般策略，體驗解決問題的...
2025-10-07 04:36
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法的簡便運算教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)加減法的簡便運算》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)1坊 范縣第二小學(xué) 王永紅教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握小數(shù)加減簡便運算的計算方法，并能擴(kuò)展到解決其他簡單問題。 2、...
2025-10-22 07:08
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)中同樣適用，能夠應(yīng)用加減法的運算定律解決相關(guān)的實際問題?？谒悖?847+52+4875+139+61+2258368－273－27=9847+(52+48)加法的交換律a＋b=
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景，初步體會小數(shù)的意義。2.初步了解小數(shù)的數(shù)位順序表，知道小數(shù)的各部分名稱。預(yù)習(xí)提示1.例3的情景圖給我們提了幾個問題？仔細(xì)閱讀教材想一想如何解答？小數(shù)的各部分名稱是什么？舉例說明。2.完成例4中的填空題，給爸爸媽媽說說你是怎樣想的？
2024-11-17 00:35
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