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心理咨詢師咨詢心理學課件-wenkub

2023-02-28 16:02:52 本頁面
 

【正文】 v普遍聯(lián)系的觀點 : 心理咨詢師必須能夠在諸多事物之間的關系中去把握事物的本質(zhì)。252。待解決問題的性質(zhì);252。幫助個體與環(huán)境協(xié)調(diào);252。 1953年,美國心理學會規(guī)定了正式的心理咨詢專家培養(yǎng)標準;252。咨詢心理學心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓面授班陳 蕾第一節(jié) 概 述v 咨詢心理學簡史與現(xiàn)狀v 心理咨詢的基本概念 v 心理咨詢師的基本條件v 我國心理咨詢的歷史、現(xiàn)狀與展望心理咨詢專業(yè)的誕生與發(fā)展v 心理咨詢的直接起源: 1896年《臨床心理學》;v發(fā)展的促進因素:252。 1954年,美國 20余名心理學家創(chuàng)辦《咨詢心理學雜志》;252。加深社會對心理咨詢的理解;第一節(jié) 概 述v 咨詢心理學簡史與現(xiàn)狀v 心理咨詢的基本概念 v 心理咨詢師的基本條件v 我國心理咨詢的歷史、現(xiàn)狀與展望心理咨詢的定義v羅杰斯( , 1942):心理咨詢是 通過與個體持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程。咨詢師的技術;252。 “幫助 ”的含義:咨詢關系是 “求 ”和 “幫 ”的關系;252。普遍聯(lián)系觀點的含義216。心身一體的觀點: 252。心理、生理和社會因素交互作用的觀點:252。整體性觀點: 252。咨詢師應將各種咨詢方法整合起來運用;思維方式與態(tài)度v唯物主義觀點:252。咨詢師的職責限制252。心理咨詢必須遵守一定的時間限制;252。咨詢雙方的溝通必須限制在工作范圍內(nèi);252。心理咨詢目標只能鎖定求助者的心理問題;252。對咨詢中涉及的各類事件均保持客觀、中立的立場;252。在咨詢關系以外解決自身沖突;252。對求助者負責,不能夸大心理咨詢的作用;252。咨詢師能對自我生存價值進行恰當評價;第一節(jié) 概 述v 咨詢心理學簡史與現(xiàn)狀v 心理咨詢的基本概念 v 心理咨詢師的基本條件v 我國心理咨詢的歷史、現(xiàn)狀與展望第二節(jié) 心理咨詢的理論觀點v 精神分析理論觀點v 行為主義理論觀點v 認知心理學觀點v 存在 人本主義心理學的理論觀點v 人性心理學的理論觀點精神分析理論觀點v 《精神分析引論》弗洛伊德( )252。“本我 ”追求生物本能欲望的滿足;252?!白晕?”履行個體保存和適應環(huán)境的功能;252?!俺?”遵循道德原則;本我、自我和超我三者力量達到平衡是正常心理活動的基礎216。 遵循快樂原則216。營養(yǎng)本能 — 自我保存的本能; “ 力比多 ” :不是心理發(fā)展的唯一動力同時促進心理發(fā)展252。 生殖器期 ( 3~5歲):此期兒童性生理的分化導致心理的分 化,性需求的滿足來源于對生殖部位的刺激和幻想。v自我防御機制:自我在承受本我的欲望壓力和現(xiàn)實要 求的壓力時,形成的一種調(diào)整欲望與現(xiàn)實矛盾的行為 方式。置換 :個體將對某人或某事物的情緒反應(多屬消極情緒如憤怒、憎恨等)轉(zhuǎn)移到另一個對象,以尋求發(fā)泄的過程;關于適應問題252。引導求助者認識自己在個體心理發(fā)育的某個階段所發(fā)生的某種停滯,并認識到這種停滯所造成的心理和行為特點;252。咨詢師應該指出內(nèi)、外世界的相互作用以及人的 “積極適應 ”能力的重要性;252。幫助求助者意識到陷入窘境的原因主要來自自身的不合理觀念;v 了解和改變不合理的觀念:心理咨詢?nèi)蝿盏膬?nèi)涵252。感性反應是一種兒童式的應對;252。理性反應是心理發(fā)展成熟的表現(xiàn);252。悟性反應是在人的理性高度發(fā)展后表現(xiàn)出的一種超越感性和 理性的反應形式;252。 保持理性才能有條不紊;252。 建立 “合理有效行為模式 ”的最佳時機:求助者形成合理的想法, 但仍不能行動起來,并為此深感苦惱的時候。 適應新的生存環(huán)境;252。各種挫折引起的行為問題; 252。 咨詢時間: 13周;252。 解決較嚴重的心理問題;252。 追求中期以上療效;v 長期心理咨詢 :按咨詢形式v 門診心理咨詢v 電話心理咨詢v 互聯(lián)網(wǎng)咨詢多用于危機干預心理咨詢的分類咨詢性質(zhì) 發(fā)展心理咨詢健康心理咨詢咨詢規(guī)模 個體咨詢團體咨詢咨詢時程 短程咨詢中程咨詢長期咨詢咨詢形式 門診心理咨詢電話心理咨詢互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢第三節(jié) 心理咨詢概論 v 心理咨詢的對象v 心理咨詢的任務 v 心理咨詢的分類v 心理咨詢的一般程序第四節(jié) 各年齡階段的心理咨詢v 幼兒與兒童期的心理咨詢v 少年期的心理咨詢v 青年期的心理咨詢v 中年人的心理咨詢v 老年人的心理咨詢幼兒與兒童期的心理咨詢v 兒童心理發(fā)展的最大威脅 — 安全感得不到滿足;v 兒童心理障礙的內(nèi)容與形式:252。 入學后,成人的錯誤對待,尤其是教師的錯誤對待;v 少年期心理與行為障礙的內(nèi)容與形式:252。 不拖泥帶水;216。 轉(zhuǎn)移目標;216。 “ 愛我就會知道我想要什么! ”216。第五節(jié) 戀愛與婚姻、家庭心理咨詢v 戀愛問題的心理咨詢v 婚姻問題的心理咨詢v 家庭問題的心理咨詢影響婚姻關系的因素v 結(jié)婚動機v 戀愛過度情緒化v 角色適應v 性格相容問題v 心理情結(jié)第五節(jié) 戀愛與婚姻、家庭心理咨詢v 戀愛問題的心理咨詢v 婚姻問題的心理咨詢v 家庭問題的心理咨詢親子關系的本質(zhì)v 自然的血緣關系v 人倫道德關系v 法定的養(yǎng)育、監(jiān)護關系和法定的贍養(yǎng)關系親子關系的心理咨詢25
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