創(chuàng)造思考的教學(xué)策略與實(shí)例-wenkub
2023-02-07 00:53:30 本頁面
【正文】 rsuasion）： ? 產(chǎn)品必須能使他人認(rèn)為有創(chuàng)新性。 ? 創(chuàng)造的過程（ process） ： ? 發(fā)現(xiàn)問題與產(chǎn)生新主意與假設(shè)的過程。並將之轉(zhuǎn)移給觀賞者，引出其情感的反應(yīng)。 ? 思考： 思考狀態(tài)：理性的，可測量的。 ?獨(dú)創(chuàng)力 (originality)：意在求異，與眾不同。 創(chuàng)造思考的性質(zhì)與函數(shù) ?動(dòng)機(jī) ?意向 ?知識(shí) ?環(huán)境 ?技能 ?潛能 創(chuàng)意人的指導(dǎo)原則 ?樂觀主義 ?追求成就 ?實(shí)用主義 ?勇於面對(duì)挑戰(zhàn) ?富冒險(xiǎn)精神 ?實(shí)踐主義者 創(chuàng)意心法之培養(yǎng) ?創(chuàng)意六大心法 ? 疑問心 ? 發(fā)問心 ? 假設(shè)心 ? 整合心 ? 應(yīng)用心 ? 精進(jìn)心 創(chuàng)意的觸媒 消除頭腦僵化的十個(gè)方法 ?絕大都數(shù)的事物的答案並不指一個(gè) ?未必須要邏輯化 ?無視規(guī)則的存在 ?思考時(shí)別讓現(xiàn)實(shí)所束縛 ?不要怕犯錯(cuò) 創(chuàng)意的觸媒 消除頭腦僵化的十個(gè)方法 ?遊戲之心並非膚淺 ?保持模擬兩可 ?切莫表示那不是我的專長 ?想一些愚蠢的事 ?每個(gè)人都有創(chuàng)意力 要求別人遵從你唯一的意見常會(huì)抹煞創(chuàng)意 創(chuàng)意如同運(yùn)動(dòng)，除非你自己動(dòng)一動(dòng)，否則他對(duì)你的功用不大。 創(chuàng)造力的基本心態(tài) ? 有效的正面思考 ? 不管發(fā)生什麼事都要對(duì)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)作正面思考，關(guān)鍵在於你作了是正面或是負(fù)面的解釋。 ?運(yùn)用想像力 ? 先在腦海裡想像一下任何事都會(huì)迎刃而解。 ?教學(xué)創(chuàng)新之目的在於提高學(xué)生之學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)學(xué)生之創(chuàng)意思考、和適應(yīng)學(xué)生之個(gè)別差異。 創(chuàng)意教師 ?實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)之教師教學(xué)必須具有創(chuàng)意。 ? 愛因司坦說過：「我在思考時(shí)不是用語言，而是以躍動(dòng)的形式和映像來思考。 ? 在這個(gè)世界上真正有關(guān)係的不是我們智力高低的程度，重要的是如何運(yùn)用智力創(chuàng)造出成就來。 不要到最後關(guān)頭才用頭腦 不要只叫別人必須富有創(chuàng)意， 而忘了提醒自己要富有創(chuàng)意。 ?精進(jìn)力 (elaboration)：意在求精，精益求精?？赏高^刻意與意識(shí)的訓(xùn)練而發(fā)展。 ? 感覺： 特殊才能的狀態(tài)：創(chuàng)造新作品給他人觀賞，需要高度的身心發(fā)展。 ? 創(chuàng)造的產(chǎn)品（ product）： ? 指最後成功的新產(chǎn)品。 阻礙創(chuàng)意的因素 ?構(gòu)想的陷阱 ?創(chuàng)意的毒藥 ?創(chuàng)意的咒語 ?發(fā)想的魔障 沒有問題，同時(shí)也是阻礙了創(chuàng)造力 知覺的障礙 ?刻板印象和貼標(biāo)籤 ?抽離問題的障礙 ?過分的限制問題 ?無法從各種觀點(diǎn)看問題 ?感官的滲透現(xiàn)象 用不超過四條的連續(xù)直線貫穿所有的九個(gè)點(diǎn) 情緒的障礙 ?心理學(xué)家的看法 ?害怕犯錯(cuò)、失敗、風(fēng)險(xiǎn)。 情緒的障礙 ?缺乏挑戰(zhàn)性；問題不能引起興趣。 ?無法分清現(xiàn)實(shí)與幻想。 ? 直線主義 文化與環(huán)境的障礙 ?血統(tǒng)主義 ?過分關(guān)切正確答案 ?環(huán)境的障礙：瞭解自己的有利環(huán)境為何。 ? ， 看別人做了再說 ！ ? 沒 有 看 到 任 何 關(guān)連 ..... ? 。 ? 。 ? 。 ? 。 ? 你發(fā)病了呀！ ? 你真天才耶！ ? 真行，出國比賽?。ǚ粗S語） ? 你是外太空人啊！ ? 振作些吧！ ? 搭你嘛幫幫忙！ ? 批評(píng)的話 （ 當(dāng) 頭 棒 喝型 ） ： ? 你行嗎 ？ ? 別傻了 ！ ? 做不出結(jié)果的 。 ? 如果行的通 ， 天會(huì)下紅雨 。 ? 你少土了 ！ ? 吃飽了撐著 。 ? 等一等 ， 先看別人怎麼做 。 ? 這不合標(biāo)準(zhǔn) 。 ? 醞釀期 (incubation)：百思不解，暫時(shí)擱置，但潛意識(shí)仍在思考解決問題的方法。 擴(kuò)散思考的創(chuàng)造策略（二） 心智繪圖（ mind map） ?是一種打開心靈自由通道的方法 ?是一種放射式思考 心智繪圖的天然結(jié)構(gòu)圖 心智繪圖的天然結(jié)構(gòu)圖 心智繪圖的天然結(jié)構(gòu)圖運(yùn)用 心智繪圖 心智繪圖 結(jié)合思考的創(chuàng)造策略 ?狂想類推 ?直接類推 ?擬人類推 ?符號(hào)類推 類比法 ?你會(huì)把當(dāng)老師比喻成 ? 從臺(tái)北開車到恆春 ? 吃一頓豐富的饗宴 ?
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1