【正文】 （ ） Ａ、全部成年人是研究的總體 Ｂ、成年人口總數(shù)是統(tǒng)計指標 Ｃ、成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計標志 D、某人職業(yè)是教師是標志表現(xiàn) E、反映每個人特征的職業(yè)是數(shù)量指標 A B D 下列各項中，屬于統(tǒng)計指標的有（ ） Ａ、 1999年全國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值 B、某臺機床使用年限 C、某市年供水量 Ｄ、某地區(qū)原煤生產(chǎn)量 E、某學(xué)員平均成績 A C D 在工業(yè)普查中（ ） Ａ、工業(yè)企業(yè)總數(shù)是統(tǒng)計總體 B、每一個工業(yè)企業(yè)是總體單位 Ｃ、固定資產(chǎn)總額是統(tǒng)計指標 D、機器臺數(shù)是連續(xù)變量 Ｅ、職工人數(shù)是離散變量 B C E 第二章 統(tǒng) 計 調(diào) 查 教 學(xué) 目 的 統(tǒng)計調(diào)查是統(tǒng)計工作過程的第二個階段，即搜集 統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的階段。 A、調(diào)查單位 B、標志值 C、品質(zhì)標志 D、總體單位 D 對某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備進行普查，總體單位是（ ） A、工業(yè)企業(yè)全部未安裝設(shè)備 B、工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設(shè)備 C、每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設(shè)備 D、每一個工業(yè)企業(yè) B 幾位學(xué)生的某門課成績分別是 67分、 78分、 88分、 89分、 96分，“學(xué)生成績”是（ ）。 （ ） 社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面， 但它在具體研究時也離不開對現(xiàn)象質(zhì)的認識?，F(xiàn)代國家管理系統(tǒng)包括決策系統(tǒng)、執(zhí)行系 統(tǒng)、信息系統(tǒng)、咨詢系統(tǒng)和監(jiān)督系統(tǒng)，國家統(tǒng)計則兼有其 中的信息、咨詢、監(jiān)督三種系統(tǒng)的職能。 質(zhì)量指標：反映總體現(xiàn)象的相對水平，或 工作質(zhì)量。標志才能用數(shù)值表示，品質(zhì)標志不可以。 可量性：統(tǒng)計指標均可用數(shù)值表現(xiàn)， 不存在不能用數(shù)值表示的統(tǒng) 計指標。 如人數(shù)、企業(yè)數(shù)、機器臺數(shù) 等變量。 變量：一般把可變的數(shù)量標志稱為變量。 數(shù)量標志：表明單位數(shù)量方面的特征， 其表現(xiàn)是數(shù)值，稱為標志 值。 單位標志：簡稱標志，指總體中所共同具有的屬性和特征。 根據(jù)總體包括的總體單位是否有限，統(tǒng) 計總體可以分為無限總體和有限總體?？傮w單位可以 是人、物，也可以是企業(yè)機構(gòu)、地域或 狀態(tài)、長度、時間等等。 從某種意義上說，統(tǒng)計工作搜集的資料都是樣本資料，樣 本資料分散、零碎，必須經(jīng)過整理歸納才能據(jù)此推斷總體 的數(shù)量特征。 在統(tǒng)計分析中廣泛運用著各種綜合指標來反映總體 內(nèi)部的各種數(shù)量關(guān)系。 ? 內(nèi)容 ? 參數(shù) 估計 ? 假設(shè)檢驗 ? 相關(guān)回歸分析 樣本 總體 推斷統(tǒng)計 描述統(tǒng)計與推斷統(tǒng)計的關(guān)系 反映客觀現(xiàn)象的數(shù)據(jù) 總體內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性 推斷統(tǒng)計 （利用樣本信息對總體的數(shù)量特征進行估計和檢驗等） 概率論 （包括分布理論、大數(shù)定律和中心極限定理等） 描述統(tǒng)計 （統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理、顯示和分析等） 總體數(shù)據(jù) 樣本數(shù)據(jù) 圖 11 統(tǒng)計學(xué)探索現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的過程 第一章 統(tǒng)計總論 大量觀察法 統(tǒng)計分組法 綜合指標法 統(tǒng)計模型法 歸納推斷法 大量觀察法指統(tǒng)計研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象和過程， 要從總體上加以考察，就總體中的全部和足 夠多的單位進行調(diào)查觀察并加以綜合研究。 推斷統(tǒng)計（統(tǒng)計推斷） —— 據(jù)數(shù)據(jù)所提供信息對數(shù)據(jù)所來自的總體（母體）的性質(zhì)作推斷，推斷會有錯誤、誤差，用 概率論 的術(shù)語和方法來描述和論證。 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) （ Applied Statictics） 是研究如何應(yīng)用統(tǒng)計方法去解決實際問題的 ， 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)一般都與特定的領(lǐng)域相聯(lián)系。 理論界認為，在 1920年之前，統(tǒng)計研究屬于“資料整理”時期，即 描述統(tǒng)計學(xué)時期 ，從 Fisher開始，進行了“分析統(tǒng)計”時期，即 推斷統(tǒng)計學(xué)時期 。 1908年，英國酒作坊學(xué)徒工戈賽特（ Gosset）以“ Student”的筆名在《生物統(tǒng)計學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《平均數(shù)的概差》，提出了基于 小樣本的 t統(tǒng)計量理論 ，極大地推動了 推斷統(tǒng)計理論 的發(fā)展。 3． 17世紀法國數(shù)學(xué)家 帕斯卡爾和費爾馬 創(chuàng)立的 古典概率論 。 2． 1662年英國學(xué)者 約翰 1． 1676年英國經(jīng)濟學(xué)家 威廉 但這種搜集統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法，更多地是一種藝術(shù)，是很難從書本上學(xué)到的。幾天后，從水庫中再捕上來 2023條魚，檢查其中尾巴上有標記的魚的數(shù)量。 案例： 在一個水庫中養(yǎng)著許多魚，管理人員希望了解魚的大致數(shù)量，這就是一個實踐中的統(tǒng)計學(xué)問題。 它是統(tǒng)計實踐活動過程中所取得的各項數(shù)字資料 以及與之相關(guān)的其它實際資料的總稱 。 ? 而后 40回是否為高鶚寫的呢 ?論證結(jié)果推翻了后 40回是高鶚一個人所寫。 美國每年因肥胖伴有冠心病 、 高血壓 、 高血脂 、 糖尿病和腦血管意外而死亡的人數(shù)大約有 30萬人 。 – 信息數(shù)量龐大 。本章的教學(xué)目的是，通過學(xué)習(xí)對統(tǒng)計學(xué)科的性質(zhì)有一個基本的認識。 ? 計算： 考核對基本統(tǒng)計方法的掌握程度及綜合應(yīng)用的能力。這部分內(nèi)容包括對基本概念的理解 、 計算公式的運用等 。 試題類型大致分為 客觀性試題 和 主觀性試題 兩大類 。 ? 學(xué)分： 5分 ? 學(xué)時： 90學(xué)時 考核說明 ? 形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。 形成性考核（即學(xué)習(xí)過程考核）包括 4次平時作業(yè)、網(wǎng)上活動、到課率三部分。 客觀性試題包括填空 、 判斷和選擇題 ： ? 判斷題： 通對基本理論 、 基本概念的記憶和理解對題目作出正確的判斷 。 占全部試題的２０ ％ 。占全部試題的 50％。 ? 統(tǒng)計學(xué)的研究對象及其特點 ? 統(tǒng)計學(xué)的研究方法 ? 統(tǒng)計學(xué)的幾個基本概念 ? 統(tǒng)計的職能和組織 第一章 統(tǒng)計總論 ? 統(tǒng)計一詞的三種涵義及相互關(guān)系 ? “沒有統(tǒng)計，其它科學(xué)可以存在，但是很渺小” ? 一個醫(yī)生說：“醫(yī)學(xué)若無統(tǒng)計就不是科學(xué)” 關(guān)于統(tǒng)計的一些論斷 ? 臺灣輔仁大學(xué)一教授說“統(tǒng)計即生活，統(tǒng)計即人生” . ? 外國某機構(gòu)評論： “統(tǒng)計是 20世紀對人類社會貢獻最大的四大學(xué)科之一”。 – 信息處理和傳輸迅速 … ? 統(tǒng)計在信息社會中的重要作用 : – 提供搜集信息的理論方法 。 眾所周知，《紅樓夢》一書共 120回，一般認為前 80回為曹雪芹所寫，后 40回為高鶚所續(xù)，長期以來對這個問題一直有爭議。這個論證在紅學(xué)界轟動很大，他們用多元統(tǒng)計分析方法支持了紅學(xué)界觀點，使紅學(xué)界大為贊嘆。 統(tǒng)計資料 統(tǒng)計工作 統(tǒng)計一詞的三種含義 *07年 8月份全國居民消費價格同比上漲 % 城市上漲 % *07年 17月，我省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入 ，比去年同期增長 %；利稅總額 ，增長 %，其中利潤總額 ，增長 %，利稅、利潤增幅比 16月分別回落 。由于魚是不聽從指揮，會在各處自由游動的，因此，在進行統(tǒng)計時，必須創(chuàng)造性地提出解決方案。假定在第二次捕上來的 2023條魚中，有 20條尾巴上做了標記，則可以推斷，水庫中魚的總數(shù)大致為 1000／（ 20／ 2023）＝ 10萬條 統(tǒng)計學(xué)的研究方法從根本上說，是從數(shù)據(jù)出發(fā)去研究自然和社會經(jīng)濟規(guī)律，這一點與其他科學(xué)存在著顯著的區(qū)別。在實踐工作中，統(tǒng)計的應(yīng)用方面是十分復(fù)雜的，只有將統(tǒng)計理解為一種藝術(shù)，創(chuàng)造性地提出新的方法去解決新的問題，才是真正地掌握了統(tǒng)計的精髓。配弟 發(fā)表的 《政治算術(shù)》 。格朗特 發(fā)表的 《關(guān)于死亡表的自然觀察與政治觀察》 。在這一時期，兩位數(shù)學(xué)家以通信的方式，討論了賭博中各種具體情況的概率計算問題，發(fā)展了 概率論理論 。 20世紀中葉，英國統(tǒng)計學(xué)家 Ronald Aylmer Fisher（ 1890－ 1962）等人分別對 F統(tǒng)計量 、 極大似然估計、方差分析等理論 進行了大量的探討，從而建立起了推斷統(tǒng)計學(xué)的龐大的學(xué)科體系。 第一章 統(tǒng)計總論 理論統(tǒng)計學(xué) 與應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 統(tǒng)計學(xué)從學(xué)科分類上看 ， 可以分為理論統(tǒng)計學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)兩大部分 。 例如 ， 統(tǒng)計學(xué)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用 ， 稱為教育統(tǒng)計學(xué)；在經(jīng)濟領(lǐng)域的應(yīng)用 ， 稱為經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)；等等 。誤差的產(chǎn)生源于數(shù)據(jù)有誤差。 統(tǒng)計分組法指根據(jù)事物的內(nèi)在性質(zhì)和統(tǒng)計研究任務(wù)的 要求，將總體單位按照某種標志劃分為若干組成部分 的研究方法。如動態(tài)分析、因素分析、回 歸與相關(guān)分析等。所以歸納推斷法在統(tǒng)計分析中得到廣泛應(yīng)用 。 例如：①了解城鎮(zhèn)居民生活狀況，城鎮(zhèn)全部居民就構(gòu)成統(tǒng)計總體，城鎮(zhèn)每一位居民就是總體單位。 無限總體：總體中包括的單位無限多， 數(shù)不清。 標志表現(xiàn)：標志的具體表現(xiàn)形式。 例如：職業(yè)是品質(zhì)標志，標志表現(xiàn)具體為工人、 公務(wù)員、商業(yè)職工、教師等。 變量 連續(xù)變量：其取值是連續(xù)不斷的，不能 以整數(shù)斷開。 統(tǒng)計指標：反映實際存在的社會經(jīng)濟總體某一綜 合數(shù)量特征的社會經(jīng)濟范疇。 綜合性：統(tǒng)計指標既是同質(zhì)總體大量 個別單位的總計，又是個別 單位標志值的差異綜合。 聯(lián)系：指標值往往是由數(shù)量標志值匯總而來的；在一定條件下，數(shù)量標志和指標存在著變換關(guān)系 。如平均工資、 人 口密度、出生率等。 統(tǒng) 計 的 組 織 綜合統(tǒng)計系統(tǒng) 專業(yè)統(tǒng)計系統(tǒng) 基層單位的統(tǒng)計組織 專業(yè)統(tǒng)計 國務(wù)院各業(yè)務(wù)部門統(tǒng)計機構(gòu) 系統(tǒng)構(gòu)成 地方各級業(yè)務(wù)部門統(tǒng)計組織 基層單位 企事業(yè)單位統(tǒng)計組織 統(tǒng)計組織 鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計組織 綜合統(tǒng)計 國家統(tǒng)計局 系統(tǒng)構(gòu)成 地方各級統(tǒng)計機構(gòu) 第一章 統(tǒng)計總論 一、判 斷 對 錯 社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的各個方面。（ ） 品質(zhì)標志表明單位屬性方面的特征，其標志表現(xiàn)只能用 文字表現(xiàn)，所以品質(zhì)標志不能直接轉(zhuǎn)化為統(tǒng)計指標。 A、品質(zhì)標志 B、數(shù)量標志 C、標志值 D、數(shù)量指標 B 統(tǒng)計指標按所反映的數(shù)量特點不同可以分為數(shù)量指標和質(zhì)量 指標兩種。所搜集的數(shù)據(jù)資料的質(zhì)量狀況 直接影響到統(tǒng)計分析的結(jié)果，因此，搜集統(tǒng)計資料必 須有一套科學(xué)的方式、方法。 調(diào)查方案設(shè)計的好壞直接影響到調(diào)查數(shù)據(jù)的質(zhì)量。 第二章 統(tǒng)計調(diào)查 調(diào)查對象是根據(jù)調(diào)查目的 確定的調(diào)查研究的總體或 調(diào)查范圍。 注意：調(diào)查單位與填報單位的區(qū)別。 即規(guī)定所調(diào)查的是哪個 時期或時點的資料。 1990年 7月 1日 0時就是調(diào)查時間， 1990年 7月 1日至 10日就是調(diào)查時限 。 例如：人口普查、工業(yè)普查、物資庫存普查、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)普查、商業(yè)飲食業(yè)普查等等。 經(jīng)濟性、時效性、 準確性、靈活性 ?能夠解決全面調(diào)查無法或難以解決的問題。 作 用 特 點 涵 義 優(yōu) 點 先對總體各單位按主要標志進行分 類，再按隨機原則抽選調(diào)查單位。簡單隨機抽樣（純隨機抽樣） ?方法：將總體單位編成抽樣框，而后用抽