【總結(jié)】16會說話的產(chǎn)品讀文寫字認(rèn)字16會說話的產(chǎn)品bó博xiāng廂jù距hèn恨sòng誦sǔn損yóu尤hào耗mǒu某寫字偏
2025-11-02 12:34
【總結(jié)】《秋的原野》教案教學(xué)目標(biāo)9個生字，練習(xí)書寫8個字，構(gòu)建自己的詞語庫。，激發(fā)學(xué)生對秋天、對大自然的熱愛之情，并激起探索大自然的熱情。，并背誦第二、三、四自然段。教學(xué)準(zhǔn)備鄉(xiāng)村秋景圖、錄音機教學(xué)時間2課時教學(xué)過程
2025-11-11 00:07
【總結(jié)】神奇的鳥島奪目覓食掠取碧波萬頃眼花繚亂盤旋踱步俯沖翻過日月山，穿過倒淌河，來到碧波萬頃的青海湖。踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚亂。碧波萬頃眼花繚亂覓食奪目踱步盤旋俯沖掠取自學(xué)提示：默讀課文第二自然段思考：
2025-11-02 06:17
【總結(jié)】18神圣的路程讀文寫字認(rèn)字shuài帥yuán援18神圣的路程shèng圣yù浴lüè略jù炬xùn訊jiān艱fèi沸bāo
2025-11-26 00:19
【總結(jié)】6家鄉(xiāng)的橋讀課文，劃出新詞和生字：?密如蛛網(wǎng)千姿百態(tài)一戶人家圓餅雄赳赳?單拱橋過戶橋?千歲橋如意橋
2025-11-25 20:00
【總結(jié)】《生命的簽證》教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)10個生字，練習(xí)書寫6個字；參照“我的詞語庫”積累好詞佳句。、流利、有感情地朗讀課文。，理解何鳳山為保護遭無辜殘害的猶太人而表現(xiàn)出的英勇、沉著的高尚品格和崇高的人道主義精神，練習(xí)復(fù)述故事。教學(xué)重點與難點通過朗讀和交流理解人物
2025-11-10 19:47
【總結(jié)】井岡山?崇山峻嶺:高大險峻的山嶺.盤旋而上:課文指汽車沿著公路環(huán)繞著向上飛奔.慕名已久:指作者仰慕井岡山已經(jīng)很久了.山勢巍峨:形容黃洋界山勢高大雄偉的樣子.峰巒峻拔:形容山峰高大挺拔.郁郁蔥蔥:形容草木蒼翠茂盛.逶迤前行:形容河流彎彎曲曲延續(xù)不斷的樣子.
2025-12-03 20:08
【總結(jié)】30小人國讀文寫字認(rèn)字30小人國bǎng綁zhē遮jiàn箭kuāng筐gōu鉤diào吊chén臣sōu艘寫字暴航刮綁涂箭
2025-12-03 20:05
【總結(jié)】晏子使楚︻晏子春秋︼學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握文言常用實詞和重要虛詞用法。能借助工具書及注釋釋義，理解重點語句的特殊用法2.欣賞晏子政治家、外交家的風(fēng)度和機智善辯的才能事，明確個人與國家的關(guān)系。導(dǎo)入齊魯大地，人杰地靈，英雄輩出。今天我就帶領(lǐng)大家去見識一位高人。這位高人，身
【總結(jié)】《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。，以及包含各種動物名字的成語，豐富學(xué)生的語匯倉庫和運用語言文字的能力。6個漢字，進一步提高學(xué)生的寫字能力。，自主積累詞語，培養(yǎng)課外閱讀的興趣。
【總結(jié)】《語文樂園六》教學(xué)設(shè)計第一課時一、有趣的漢字：了解漢字的發(fā)展，感受漢字的構(gòu)圖與形體美，了解漢字從甲骨文到楷書的發(fā)展變化。“宮”外，教師可以輔助介紹其他的有趣的漢字的演變：如“馬”“休”等。二、詞語超市：這些詞語有什么共同特點？：每個詞語中前兩個詞互為反義詞。。、記一記這些詞語。
2025-11-30 04:23
【總結(jié)】......1、老師領(lǐng)進門、句子：zuòl(fā)uòhòudiànhóngmózhǐwěiwěidòngtīngyījīn
2025-04-02 00:55
【總結(jié)】23雪姑娘讀文寫字認(rèn)字chún唇23雪姑娘yào耀róng榕méi莓guān（冠）fán繁yīng鶯寫字唇妻耀冠乎
【總結(jié)】《語文樂園四》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、形、義區(qū)別形近字，注意它們之間一點一畫的區(qū)別，提高主動識字的興趣和能力。、句子，了解“不??不??”格式的詞語，并能仿說幾個。。。，能正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，建立與自然和諧相處的觀念。，了解它的幾項內(nèi)容。，結(jié)合說明
2025-11-29 13:39
【總結(jié)】關(guān)注世界兒童主題班會及作文課件制作：涂仕喜小學(xué)語文A版四年級上冊戰(zhàn)爭、綁架、爆炸……誰在暴力攻擊下最無辜受害？孩子！誰又在血腥沖突中最無助哭泣？孩子！饑餓、貧困、艾滋病、苦役……，誰在天災(zāi)人禍面前表現(xiàn)得最為最為無力和脆弱？孩子觀察下列幾幅圖片伊拉克兒童在戰(zhàn)爭中受傷阿富汗兒童ZeebaGul
2025-11-04 12:00
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