【總結(jié)】第十一單元《解決問題的策略》教材分析在本單元主要教學(xué)用畫圖等方法解決較復(fù)雜的問題,教學(xué)內(nèi)容編排成兩段:1讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫圖和列表。畫圖和列表是解決問題時(shí)經(jīng)常使用的方法,這些方法能直觀地顯示題意,有條理地表示數(shù)量,便于發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的關(guān)系,從而形成解題的思路。因此,人們?cè)诮鉀Q問題時(shí)喜歡使用這些方法。怎樣讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫圖和列表?不是告訴他們?cè)鯓赢嫛?/span>
2024-12-09 04:59
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元試卷(滿分:100分)姓名:班級(jí):成績(jī):一、填空題(每題15分,共30分)1、某中心小學(xué)四年級(jí)4名同學(xué)給貧困地區(qū)小朋友捐圖書的本數(shù)如下圖。10302515051
2024-12-12 21:12
【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷 一、看圖填空。 ( )人。 ( )組的人數(shù)最多,參加( )組的人數(shù)最少。 ( )人。 ( )人。(每人只允許參加一個(gè)活動(dòng)小組) ( )人。 二、判斷題。(...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】三升四年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題 姓名________一、填空題(每空1分,共44分)1、直線有()個(gè)端點(diǎn),它可以向兩端無限延長;直線上兩點(diǎn)之間的一段叫(),它有()個(gè)端點(diǎn);射線有()個(gè)端點(diǎn),它可以向一端無限延長。2、通過一點(diǎn)可以作( ?。l直線,兩點(diǎn)之間可以作()條線段,從一點(diǎn)出發(fā)可以作()條射線。3、把一個(gè)30度的角放在5倍的放大鏡下,這個(gè)角
2025-04-04 03:58
【總結(jié)】國標(biāo)版數(shù)學(xué)(五年級(jí)上冊(cè))第十單元測(cè)試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、填空:(18分)1、把保留整數(shù)約是(),保留一位小數(shù)約是(),精確到百分位約是()。2、如果被減數(shù)增加,減數(shù)減少,那么它們的差增加()3、
2024-12-05 03:26
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第10單元試卷(滿分:100分)姓名:班級(jí):成績(jī):一、填空題(每題2分,共14分)1、10個(gè)一萬是(),10個(gè)十萬是(),10個(gè)一百萬是(),10個(gè)一千萬是()。2、每相鄰的兩個(gè)計(jì)
2025-11-06 11:56
【總結(jié)】第一篇:2015蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元解決問題的策略教案 由蓮山課件提供 單元名稱:第五單元 一、本單元教學(xué)內(nèi)容:解決問題的策略 二、本單元教學(xué)要求: 知識(shí)與技能:以現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)自覺的...
2025-10-31 12:46
【總結(jié)】第五單元解決問題的策略過關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空1分,共18分)3小時(shí)行駛225千米,照這樣的速度,5小時(shí)行駛()千米,行駛600千米需要()小時(shí)。6盤,每盤有5個(gè);蘋果有8盤,每盤有3個(gè);橘子有7盤,每盤有4個(gè)。請(qǐng)完成下表,并填空。桃子()盤每盤()個(gè)蘋果
2024-12-03 05:40
【總結(jié)】解決問題的策略[教材簡(jiǎn)介]運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)積累了一定的解決問題的經(jīng)驗(yàn),初步了解了同一問題可以有不同的解決方法。為了讓學(xué)生把解決問題的一些具體經(jīng)驗(yàn)上升為數(shù)學(xué)思考,不斷增強(qiáng)運(yùn)用策略解決問題的有效性和自覺性,進(jìn)一步提高解決問題的能力,教材從本冊(cè)起,每?jī)?cè)安排一個(gè)單元,相對(duì)集中地介紹一些解決問題的基本策略。
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.○+○+□=25,□=○+○+○,那么○=( ),□=( )。 ,劉老師帶的錢正好買了2個(gè)圓規(guī)和24支鉛筆。2個(gè)圓規(guī)可以換( )支鉛筆,24支鉛筆可以換(...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略,同學(xué)們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應(yīng)用題,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2、3單元試卷(滿分:100分)姓名:班級(jí):成績(jī):一、填空題9每題2分,共14分)1、把序號(hào)填在括號(hào)里。()是直線,()是射線,()是線段。2、
2024-12-13 11:48
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5、6單元試卷(滿分:100分)姓名:班級(jí):成績(jī):一、填空題(每題2分,共14分)1、把一根木料鋸成6段,需要鋸()次,每鋸一次需3分鐘,用時(shí)共()分鐘。2、兩條直線
【總結(jié)】第五單元測(cè)試卷 一、直接寫得數(shù)。 180÷90= 72÷3= 8×25×4=32×4= 69÷3= 125×8×6=98÷2= 210÷70= 32+16+68= 140÷20= ...
【總結(jié)】第六單元測(cè)試卷 一、填空題。 ,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針停在( )色區(qū)域的可能性最大。 、黃球1個(gè),從中任意摸出一個(gè),摸出( )球的可能性大。 、A、A、K、K、Q六張(都為黑桃)外形相同的撲克...