團隊管理培訓教材(ppt54頁)-wenkub
2023-01-26 06:55:40 本頁面
【正文】 之“三不” 不批評 不責備 不抱怨 上帝本身也不愿論斷人，直到末日審判來臨。 團隊的成長階段 ? 第四階段： 成熟 收獲期 ? 成員隨時隨刻都感受到團隊的溫暖和力量，對完成任務充滿信心。” 團隊的成長階段 ? 第一階段： 組建適應期 ? 建立架構；確定目標；分配角色；成員感覺期望很高，有一點緊張，有一點興奮。 團隊的成長階段 ? 第二階段： 不滿期 ? 成員發(fā)現(xiàn)事實與期望有一點差距，并因實際工作中遭受挫折而困惑、懷疑。且在任何時刻都不容許別人破壞團隊，時刻維護團隊的榮譽和利益，從骨子里體會到唯有團隊成員攜手同心同德，團隊才能茁壯成長，自己才能取得成功 。 Dr. Johnson 光靠唐僧一個人能否取得真經(jīng) ? 孫悟空 ? 良好個人技能 ? 鮮明的個性 ? 團隊影響力中心 ? 信任是合作的基石 不能，必須有團隊！ 沒有完美的個人 ,只有完美的團隊 信任別人，會讓自己輕松自在 被別人信任，會充滿快樂 信 ?任 孫悟空 ? 脫困之恩 ! ? 正確認識取經(jīng)的意義 ? 成就自身正果 孫悟空為什么要拜唐僧為師 ? 唐僧是怎樣幫助孫悟空的 ? 僅僅是揭去一符咒而已 ! 孫悟空對于壓在身上的石頭有能力自己解脫 ,但苦于石頭上還有一道符咒使他動彈不得。不能多，也不能少 。他的兒子雖然已干了十幾年，但每到鑼心的時候，他們就停止了。這一錘打好了，就是好鑼，要不輕不重，恰到好處。 ? 不論多么優(yōu)質的鋼材，不論剪裁尺寸的多么合理，也不論一開始打了多少錘，這都不重要，重要的是重要關頭的斷然一擊，分量深淺恰到好處的一錘，是成功的關鍵。他們給予了磨難，同時也給予，造就了成功之路，形成了他們的能力，磨練了他們的意志和人性，成就了他們的一切。沒有水喝，冉和尚的心情糟透了！ 三個和尚為什么沒水喝 在和尚之間引入分工與協(xié)作、或引入績效管理或引入技術創(chuàng)新，能解決他們“喝水”的問題嗎？如果你是這個廟的方丈的話，你能夠輕松解決這個問題嗎？ 中國式管理 我看得發(fā)明一種新的挑水設備才行，有三條扁擔那種新設備，一桶水由我們?nèi)齻€人一起來挑?！? 幾天后，小和尚和二和尚按照大和尚的想法拿出了解決喝水問題的整體解決方案，方案得到了大家的一致認可。 中國式管理 三個和尚都成了職業(yè)經(jīng)理人 機制創(chuàng)新 由于廟離河邊很遠，他決定讓三個和尚在挑水的時候搞接力賽，每個和尚挑一段，搞分工與協(xié)作 技術創(chuàng)新 由于廟里銀兩充足，他決定在廟里安裝自來水，他給三個和尚安排了值班計劃，每人負責一天接水倒水的工作 管理創(chuàng)新 由于來深圳的和尚多，他決定在三個和尚之間引入競爭機制，誰挑得多，誰的工資就高 這個故事告訴我們，三個和尚作為職業(yè)經(jīng)理人是成功的，因為他們在不斷的創(chuàng)新，引入了新的機制，搞機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新。 你可以在梳子上印上你們廟的名字、地址、電話號碼，還可以寫上積善梳三個 。 方丈把二和尚叫到面前，對二和尚說：“你到廟里這么多年了，工作一直沒有什么起色，你要好好反思一下自己，為什么績效總是不太好。同時廟里再獎勵你一百塊錢，期望你以后繼續(xù)努力工作。 中國式管理 給方丈罵了一頓，心里很
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1