【總結(jié)】Module1Unit1Touchandfeel(B)Ⅰ.頭腦風暴。Ⅱ.判斷下列單詞畫線部分讀音是否一致,一致的打“√",不一致的打“×"。()chair()2.softdog()3.feeltooth()
2025-11-06 07:47
【總結(jié)】Module4Unit10MygardenA,將它們寫在樹上。Ⅱ.看圖填空。1.2.3.4.5.6.?讀一讀,排序。()Putsomesoil(土壤)inapot.()Putsomeseedsinth
2025-11-06 05:41
【總結(jié)】Module3Unit8DaysoftheweekAI.根據(jù)縮寫寫出相應單詞的完整形式并按周一至周日的順序?qū)懴聛怼on.Wed.Sun.Sat.Tue.Thur.Fri.→→→→→→Ⅱ.選擇方框內(nèi)的介詞填空。
【總結(jié)】Module1Unit3Lookandsee(A)Ⅰ.列句子找到對應的圖片,并將單詞寫在橫線上。()1.Thepartofthedaybetweentheafternoonandthetimeyougotobed.()2.Thetimeofdarknessbetweenonedayand
【總結(jié)】Module2Unit6Foodanddrinks(A)I.看一看,連一連。1.2.3.4.5.A.eggB.childC.milkD.biscuitE.bread,完成購物單。a,an,some填空。1
2025-11-06 18:55
【總結(jié)】Unit6HolidaysB。;極好的;了不起的;美好的;清晰的?亞在海南島上。
2025-11-06 12:18
【總結(jié)】Unit11NewYear’sDay教案1教學目標知識目標:1、能聽懂會說:gift,card,firecracker,firework2、能聽懂會說:A.......foryou.能力目標:學會用所學單詞以及所學句型送禮物。情感目標:感受節(jié)日氛圍,表達送禮之意。2學情分析
2025-11-30 05:53
【總結(jié)】Module2Unit5Toys(B)。,根據(jù)所給單詞完成短文。Like,is,name,toybears,play,kites,don’tMy1isAnna.Iameightyearsold.I’magirl.I2kitesanddolls.This
2025-11-06 05:42
【總結(jié)】Module3Unit9AfriendinAustraliaAI.根據(jù)圖片,補全單詞。1.Fbrry2.M3.Agst4.Dceer5.ctoer6.pil7.
2025-11-06 12:17
【總結(jié)】Module2Unit6Music(B)Ⅰ.根據(jù)圖意,填上適當?shù)膯卧~完成句子。1.--Canyouplaythe?--Yes,Ican.2.--drumisit?--It’sDanny’s.3.--Howmany.doyou
【總結(jié)】Module2Unit5Sport(B)I.讀一讀,判斷下面畫線字母的發(fā)音是否相同,相同的用“T”,不同的用“F”。()1.whowhich()2.telltall()3.dono()4.yellowlight
【總結(jié)】Module3Unit9Seeingthedoctor同步練習(B),把單詞補充完整。1.h2.t3.f4.M5.i6.W7.P8.W
【總結(jié)】Unit4ReadingisfunB?讀一讀,些序號。A.OxfordEnglishDictionaryB.SnowWhiteC.TimeD.ChinaDailyE.TheNeWSoftheWorldF.Reader’sDigestG.Xinh¨aDict
【總結(jié)】Module3Unit8Buyingclothes同步練習(B)(含答案),圈出相應的單詞。1.jacket2.shorts3.dresssweaterjeanscoatbootsvest
【總結(jié)】3BMoudule1Unit3Tastingandsmelling(第三周)班級姓名家長簽名LanguagePoints:Tastetheapple.CanItastetheapple?Yes,please.Smellthelemon
2025-11-25 17:23