教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)書-wenkub
2022-11-24 03:31:04 本頁面
【正文】 .................................................................... 29 ............................................................................................................. 29 6．運(yùn)行需求 ................................................................................................................ 29 ......................................................................................................... 29 ......................................................................................................... 36 ......................................................................................................... 36 ......................................................................................................... 37 7．其它需求 ................................................................................................................ 37 1. 引言 編寫目的 為明確軟件需求、安排項(xiàng)目規(guī)劃與進(jìn)度、組織軟件開發(fā)與測試，撰寫本文檔。 定義 《教務(wù)管理系統(tǒng)》以下簡稱《系統(tǒng)》?？衫密浖W(xué)院現(xiàn)有的服務(wù)器及教師辦公用微機(jī)等設(shè)備 。同時(shí)能避開節(jié)假日進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。該部分包括如下 3 個(gè)部分 :學(xué)生基本 信息管理 、學(xué)籍變動(dòng)管理、學(xué)生注冊管理。 學(xué)籍變動(dòng)管理由管理員 根據(jù)管理規(guī)定 對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理，包括 ： 學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)與復(fù)學(xué)、退學(xué)（或輟學(xué)）、留級與跳級、 獎(jiǎng)勵(lì)與處分、分班（或調(diào)班）、學(xué)生的檔案管理。 (三 )學(xué)生成績管理 成績管理是整個(gè)教務(wù)管理的核心內(nèi)容，該系統(tǒng)要求對每個(gè)學(xué)生在每一學(xué)期所學(xué)的課程、課程性質(zhì)、學(xué)分 、學(xué)時(shí) 及成績進(jìn)行有效管理，包括成績統(tǒng)計(jì)、分析內(nèi)容。 學(xué)生成績管理能夠在選課階段進(jìn)行選課。 讓使用該系統(tǒng)的用戶通過自己的標(biāo)志進(jìn)入管理系統(tǒng)，以便管理系統(tǒng)可以根據(jù)用戶信息確定提供用戶所需要的信息，避免提供不需要的信息以造成用戶的查閱難度。建立好一個(gè)用戶，由管理員輸入教師的所有信息：基本信息（如：教師工號，姓名），工作課表信息，科研獎(jiǎng)評信息，通知信息（按時(shí)間排列，最新的在最前面）。按照姓名字母在字母表中的順 序顯示給管理員用戶，這樣便于信息的查詢。 分為：學(xué)生，教師，輔導(dǎo)員，管理員。教師將教學(xué)計(jì)劃上交系統(tǒng)，由系統(tǒng)生成教學(xué)任務(wù)?？梢赃M(jìn)行信息的發(fā)布，能夠?qū)W(xué)校的重大新聞，重要通知以郵件的形式發(fā)送到學(xué)生郵箱，能及時(shí)通知學(xué)生，應(yīng)該每周更新一次。 能夠允許用戶修改密碼，同時(shí)將該密碼保存。 如果是輔導(dǎo)員賬號 能夠?qū)λ趯W(xué)院的信息進(jìn)行查詢 如果是管理員賬號 進(jìn)行各項(xiàng)操作 加工邏輯 編號： 7 名稱： 生成新計(jì)劃 簡要描述： 生成新教學(xué)計(jì)劃 輸入 數(shù)據(jù)流： 教學(xué)計(jì)劃，課程所在教研室 輸出數(shù)據(jù)流： 教學(xué)任務(wù)、新課表、教學(xué)計(jì)劃 加工邏輯： 如果是教師上交教學(xué)計(jì)劃 生成新計(jì)劃 編號： 8 名稱： 修改計(jì)劃 簡要描述： 修改計(jì)劃 輸入數(shù)據(jù)流： 新教學(xué)計(jì)劃，課程所在教研室 輸出數(shù)據(jù)流： 教學(xué)任務(wù)、新課表、教學(xué)計(jì)劃 加工邏輯： 由管理員核對新計(jì)劃，并發(fā)布 編號： 9 名稱： 反饋 簡要描述： 該系統(tǒng)能根據(jù)提交的查詢信息進(jìn)行處理。在教師個(gè)人信息系統(tǒng)上可以修改和閱覽該內(nèi)容，但是管理員無權(quán)修改 數(shù)據(jù)流 序號： 1 名稱： 用戶名密碼 說明： 登陸系統(tǒng)的入口 數(shù)據(jù)流來源： 學(xué)生 數(shù)據(jù)流去向： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流組成： 用戶名、密碼 序號： 2 名稱： 用戶名密碼 說明： 登陸系統(tǒng)的入口 數(shù)據(jù)流來源： 教師 數(shù)據(jù)流去向： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流組成： 用戶名、密碼 序號： 3 名 稱： 用戶名密碼 說明： 登陸系統(tǒng)的入口 數(shù)據(jù)流來源： 輔導(dǎo)員 數(shù)據(jù)流去向： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流組成： 用戶名、密碼 序號： 4 名稱： 用戶名密碼 說明： 登陸系統(tǒng)的入口 數(shù)據(jù)流來源： 管理員 數(shù)據(jù)流去向： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流組成： 用戶名、密碼 序號： 5 名稱： 用戶名密碼 說明： 提取保存在系統(tǒng)的用戶名密碼，并驗(yàn)證 數(shù)據(jù)流來源： 用戶名密碼文件 數(shù)據(jù)流去向： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流組成： 用戶名、密碼 序號： 6 名稱： 登錄操作 說明： 保 存用戶在系統(tǒng)中的操作 數(shù)據(jù)流來源： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流去向： 登錄記錄文件 數(shù)據(jù)流組成： 用戶名及所做的操作 序號： 7 名稱： 返回結(jié)果 說明： 用戶在系統(tǒng)中的操作的返回結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流去向： 學(xué)生 數(shù)據(jù)流組成： 所做操作的結(jié)果 序號： 8 名稱： 返回結(jié)果 說明： 用戶在系統(tǒng)中的操作的返回結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流去向： 教師 數(shù)據(jù)流組成： 所做操作的結(jié)果 序號： 9 名稱： 返回結(jié)果 說明： 用戶在系統(tǒng)中的操 作的返回結(jié)果 數(shù)據(jù)流來源： 教務(wù)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流去向： 輔導(dǎo)員 數(shù)據(jù)流組成： 所做操作的結(jié)果 序號： 10
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