【正文】 他平面造型藝術(shù)構(gòu)圖的差異，掌握攝影構(gòu)圖的主要形式和技巧。 四、修業(yè)學制 大專三年制，分解為 + 培養(yǎng)模式，即在校 年赴實習單位實訓 年。 2）能力方面： 具有一定的文字表達能力、社會活動與交往能力、適應能力與生存能力；具有較強的視覺感受與審美能力；具有較強的數(shù)碼影像后期制作能力；具有一定的文字寫作能力和 創(chuàng)新的形象思維能力 ； 獲得高級 攝影師職業(yè)資格證書 。要求 德、智、體、美全面發(fā)展，具有廣泛的文化和藝術(shù)理論知識，扎實的商業(yè)人像攝影能力，能在婚紗影樓、各類媒體和文化出版機構(gòu)從事商業(yè)人像攝影工作的高素質(zhì)技能型人才。 二、培養(yǎng)規(guī)格要求的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 業(yè)務規(guī)格 1）熟練使用攝影器材； 2）準確進行攝影曝光控制； 3）掌握攝影構(gòu)圖和畫面處理的基本知識； 4）能正確運用自然光線與人工光線進行拍攝； 5）掌握景深、線條、影調(diào)、色彩、質(zhì)感等視覺表現(xiàn)手段 ； 6）具備各類人像攝影題材的拍攝技巧； 7）能運用攝影美學知識進行必要的藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表現(xiàn)。 3）素質(zhì)方面： 要求學生具有良好政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，具有較扎實的自然科學基礎和較好的人文社會科學基礎，具有較好的團隊協(xié)作能力、公關(guān)能力、適應能力、自學能力和創(chuàng)新能力等非技術(shù)性的相關(guān)能力。 在校期間的第四學期：集中安排商業(yè)人像攝影實訓。 《攝影照明》講授光、光源的基本性質(zhì)和特征，照明光線的主要概念，攝影照明器材的結(jié)構(gòu)、類型和照明效果，攝影用光與造型表現(xiàn)之間的關(guān)系、攝影用光的主要方法和技巧。 《廣告攝影》講授廣告攝影的定義，廣告攝影的分類與媒介，廣告制作流程與廣告攝影，廣告攝影的創(chuàng)意與構(gòu)思，廣告攝影的畫面構(gòu)成，廣告攝影的器材與使用，廣告攝影的用光造型，不同題材廣告攝影的拍攝方法與技巧。 （ 二 ）單獨設置的實訓課 《人像攝影實訓》 是人像攝影的主干課程。 六、攝影攝像技術(shù)專業(yè)（商業(yè)人像 攝影方向）教學進程表 教學進程表 （商業(yè)人像攝影方向） 第一頁 課 程 類 別 序號 課 程 名 稱 學 分 學 時 數(shù) 考核 各學期周學時分配 總 計 理 論 實 踐 考 試 考 查 一 二 三 四 五 六 18 20 20 20 20 20 實際上課周數(shù) 16 18 18 18 公 共 課 1 毛思、鄧論和三 個代表 4 72 72 √ 4 2 思德修養(yǎng)與法律 基礎 3 48 48 √ 3 3 形勢與政策 1 16 16 √ 講座 14學期 4 英語閱讀 12 200 200 √ 4 4 4 5 英語聽力 52 52 √ 1 1 1 6 計算機應用基礎 2 32 32 √ 2 7 計算機 實踐 2 48 48 √ 3 8 大學語文 2 36 32 4 √ 2 9 體育 68 68 √ 2 2 10 軍事 理論 1 16 16 √ 1 11 軍事技能 2 2周 2周 √ 新生入學軍訓 小 計 34 588 416 172 16 13 5 專業(yè) 課 1 平面構(gòu)成 2 36 18 18 √ 2 2 色彩構(gòu)成 1 18 9 9 √ 1 3 藝術(shù)概論 1 18 18 √ 1 4 攝影史話 2 36 36 √ 2 5 照相機實用技藝 5 96 48 48 √ 6 6 數(shù)碼 影像 后期制作 5 88 44 44 √ 1 4 7 攝影曝光控制 64 32 32 √ 4 8 攝影照明 64 32 32 √ 2 2 9 攝影構(gòu)圖 4 72 36 36 √ 4 10 化妝基礎 2 36 18 18 √ 2 11 人像攝影 4 72 36 36 √ 4 12 影視攝影基礎 4 72 36 36 √ 4 13 廣告攝影 4 72 36 36 √ 4 14 風光攝影 2 36 18 18 √ 2 15 攝影圖片鑒賞 2 36 36 √ 2 小 計 45 816 453 363 13 15 19 教學進程表 （商業(yè)人像攝影方向） 第二頁 課 程 類 別 序號 課 程 名 稱 學 分 學 時 數(shù) 考核 各學期周學時分配 總 計 理 論 實 踐 考 試 考 查 一 二 三 四 五 六 18 20 20 20 20 20 實際 上課周數(shù) 16 18 18 18 單獨設置的實訓課 1 人像攝影實訓 18 540 540 √ 118周 2 畢業(yè)實習 300 300 √ 3 畢業(yè)實習設計 300 300 √ 小 計 43 1140 1140 30 校選修課 1 傳統(tǒng)后期 4 72 36 36 √ 2 2 攝影作品分析 4 72 72 √ 2 小 計 8 144 108 36 2 2 合 計 130 2688 977 1711 29 28 26 32 課內(nèi)教學總時數(shù) 977 公共課時數(shù)（ 416） +專業(yè)課時數(shù)（ 453） +校選課時數(shù)（ 108） 實踐教學總時數(shù) 1711 課內(nèi)實踐時數(shù)（ 172+363） +單獨實訓時數(shù)（ 1140） +校選課時數(shù)（ 36） 七、 各類課程學時學分比例表 類別 學時及占總學時的比例 學分 占總學分的比例 理論 實踐 合計 比例 公共課 416 172 588 % 34 % 專業(yè)課 453 363 816 % 45 % 單獨設置的實訓課 1140 1140 % 43 % 校選修課 108 36 144 % 8 % 總計 977 1711 2688 100% 130 100% 占總學時的比例 % % 100% 八、 推薦教材使用一覽表 序號 課程名稱 教材名稱 作者 出版社 出版 時間 1 攝影史話 攝影史話 勛南、夏雨 福建教育 出版社 2020年 2 攝影曝光控制 攝影曝光控制 陳勤 福建教育出版社 2020年 3 攝影照明 攝影照明 楊恩璞 福建教育出版社 2020年 4 攝影構(gòu)圖 攝影構(gòu)圖新教程 康大荃 福建教育出版社 2020年 5 照相機實用技藝 照相機實用技藝 楊恩璞 福建教育出版社 2020年 6 人像攝影 人像攝影 吳其翠、楊恩璞、 陳勤、李建成 福建教育出版社 2020年 7 廣告攝影 商業(yè)廣告攝影教程、 廣告攝影教程 王驊、樊榮、 劉宏江 上海人民美術(shù)、 中國輕工業(yè)出版社 2020 年 8 影視攝影基 礎 電視畫面編輯、 電視攝影造型基 王曉紅 中國傳媒大學 出版社 2020年 9 數(shù)碼影像后期制作 選擇的藝術(shù) — 圖層 通道深度剖析 關(guān)文濤 人民郵電出版社 2020年 10 攝影圖片鑒賞 攝影圖片鑒賞 米家慶 福建教育出版社 2020年 11 風光攝影 風光攝影 胡國欽 福建教育出版社 2020年 09 攝影攝像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案 商業(yè)廣告攝影方向 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)廣告攝影方面的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。 初步掌握一門外語。 素質(zhì) 模塊 思想道德素質(zhì) 能夠樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，具有團隊協(xié)作精神 人文素質(zhì) 具有正確的審美觀點，一定的藝術(shù)修養(yǎng)，良好的職業(yè)道德 專業(yè)素質(zhì) 掌握攝影技術(shù)、造型技巧、藝術(shù)思維、創(chuàng)新意識 身心素質(zhì) 身心健康，具有良好的自我調(diào)節(jié)和自我完善能力 三、畢業(yè)標準 1） 完成教學計劃所規(guī)定的全部課程，修滿所規(guī)定的學分； 2） 獲得高級 攝影師職業(yè)技術(shù)證書 ； 3） 通過英語應用能力 B級考試； 4） 通過省教育廳組織的計算機一級考試； 5） 體育達到大學生合格標準； 6） 按要求完成各項基本技能及專業(yè)技能訓練，成績合格； 7） 獨立完成畢業(yè)設計或畢業(yè)論文，經(jīng)畢業(yè)答辯，取得及格以上成績； 8） 按要求完成畢業(yè)實習任務，成績合格。 《攝影曝光控制》講授攝影曝光的原理、概念和主要技法，理解曝光與影像質(zhì)量之間的關(guān)系，認識曝光器材、測光器材及其功能，掌握測光與曝光之間的關(guān)系，掌握測光和曝光的主要方法和技巧，并能正確理解合適曝光和正確曝光的關(guān)系。 《人像攝影》講授人像攝影的定義，商業(yè)人像的作用和歷史沿革，商業(yè)人像用的主要類型，商業(yè)人像的分類，商業(yè)人像的主要拍攝方法和技巧。 1《攝影史話》講授攝影發(fā)明與發(fā)展的歷程，照相機與感光材料的進步，各個門類攝影的產(chǎn)生與發(fā)展，攝影史上代表性的人物與事件。 課程重點為廣告攝影的創(chuàng)意與構(gòu)思，廣告攝影的器材與使用，不同題材廣告攝影的拍攝方法與技巧。 二、培養(yǎng)規(guī)格要求的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 業(yè)務規(guī)格： 1） 熟練使用電影電視攝影器材，掌握影視攝影基本技術(shù)； 2）具備故事編寫，創(chuàng)意，拍攝的能力 3）掌握電影電視制作流程 4）掌握策劃拍攝電影短片的能力 5）掌握影視攝影造型能力 知識、能力、素質(zhì)要求 1）知識方面： 要求系統(tǒng)了解電影電視的制作流程，并熟悉各個環(huán)節(jié)。 3）素質(zhì)方面： 要求學生具有良好政治思想素質(zhì)、品質(zhì)素質(zhì)、身心素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，具有較扎實的自然科學基礎和較好的人文社會科學基礎，具有較好的團隊協(xié)作能力、公關(guān)能力、適應能力、自學能力和創(chuàng)新能力等非技術(shù)性的相關(guān)能力。 四 、修業(yè)學制 大專三年制，分解為 + 培養(yǎng)模式，即在校 年赴實習單位實訓 年。 3.《攝影曝光控制》 講授攝影曝光的原理、概念和主要技法，理解曝光與影像質(zhì)量之間的關(guān)系，認識曝光器材、測光器材及其功能，掌握測光與曝光之間的關(guān)系，掌握測光和曝光的主要方法和技巧，并能正確理解合適曝光和正確曝光的關(guān)系。 6.《電影攝影畫面創(chuàng)作》 講授電影制作和電影藝術(shù)創(chuàng)作，對電影藝術(shù)創(chuàng)作中有關(guān)景別、鏡頭、光線、構(gòu)圖、角度、色彩、視覺元素和運動等有關(guān)創(chuàng)作方面的基礎理論、創(chuàng)作技巧、方法、手段、技術(shù)與藝術(shù)的處理問題，從理論和實踐的結(jié)合上做了全面的理論論述和系統(tǒng)的分析。 8.《劇作概論》 不同于傳 統(tǒng)的文學教育，嘗試把影視編輯工作技巧化和技術(shù)化。 11.《影片分析》 以影片攝影造型為主要論述，同時側(cè)重相關(guān)電影理論的分析。 14.《短片創(chuàng)作》 通過長期的學習及訓練，最 后的短片創(chuàng)作亦是本專業(yè)學生的畢業(yè)創(chuàng)作，要求學生完成 10分鐘左右的劇情短片一部或者 60 分鐘左右紀錄片一部。 （ 四 ） 選修 課 藝術(shù)概論； 商務禮儀； 就業(yè)指 導； 新聞評論寫作 大 一課程設置 讓學生掌握扎實的基 本功的同時對電影藝術(shù)進行掃盲 大二課程設置 掌握基本功的同時，開始進行實踐創(chuàng)作，學生掌握自我編寫劇本能力，懂 得團隊配 合，并完成一部紀錄片和 mv 短片作業(yè)。菲爾德 譯 /鮑玉彥 中國電影出版社 2020 年 2 劇作概論 電影劇作的行動統(tǒng)一論 張東剛 中國電影出版社 2020 年 3 照相機基礎 照相機實用技藝 楊恩璞 福建教育出版社 2020 年 4 攝影曝光控制 攝影曝光控制 陳 勤 福建教育出版社 2020 年 5 中外電影史 中國電影史 鐘大豐 /舒曉鳴 中國廣播電視出版社 2020 年 6 電影攝影畫面創(chuàng)作 電影攝影畫面創(chuàng)作 張會軍 中國電影出版社 1998 年 7 影視技術(shù)概論 影視技術(shù)概論 李念蘆 中國電影出版社 1998年 8 影片分析 影片分析透 視手冊 張會軍 /張東剛 等 中國電影出版社 2020年 9 常識普及 認識電影 Louis 焦雄屏譯 世界圖書出版公司 2020年 10 影視攝影基礎 電影攝影入門 （法）阿瑟 二、培養(yǎng)規(guī)格要求的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 業(yè)務規(guī)格： 1）熟練使用影視攝影器材，掌握影視攝影基本技術(shù) ； 2） 具備 采集文字 、圖 像 、聲音素材的能力 ；