【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性（2）培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用噴槍、填充工具為圖形著色三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)保存自己的繪畫(huà)作品四、教學(xué)方法：演示法、練習(xí)法五、教學(xué)手段：電化教學(xué)六、課時(shí)安排：1課時(shí)七、授課時(shí)間：八、教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入為了使同學(xué)們的畫(huà)更好看，今天我們要學(xué)習(xí)如何對(duì)圖形著色。3)畫(huà)水波紋：按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)畫(huà)水波紋。（3）生展示作品，并講解其方法（4）師總結(jié)評(píng)價(jià)（封閉曲線應(yīng)先畫(huà)出一點(diǎn)，然后在其它地方點(diǎn)擊2點(diǎn)，就像在變要我做為我要做。4．小結(jié)：左鍵拖動(dòng)畫(huà)前景色，右鍵拖動(dòng)畫(huà)背景色。1．引入：如果想改變圖形的顏色就需要用到調(diào)色板。1．把當(dāng)前的“畫(huà)紙”設(shè)置成寬20厘米，高15厘米。、背景色的方法。（四）退出“畫(huà)圖”軟件參考書(shū)84頁(yè)操作4試做設(shè)計(jì)意圖【通過(guò)學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐并在操作中探究學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生真正成為課堂上的主動(dòng)參與者，使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力都得到提高。到一定位置，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵，一個(gè)矩形就畫(huà)好了。過(guò)程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)的興趣。2能將作品保存到指定的位置二、教學(xué)內(nèi)容第13課 認(rèn)識(shí)神奇畫(huà)圖板 第14課 彩筆繪畫(huà)多美麗第15課 畫(huà)圖工具任選用第16課 作品著色添神韻第17課 修改畫(huà)面有訣竅第18課 幕后英雄剪貼板 第19課 圖形變化真奇妙第20課 添加文字更精彩第21課 初學(xué)相片處理第22課 多彩生活共描繪三、教學(xué)重點(diǎn)“畫(huà)圖”軟件提供的各種繪圖工具的使用方法“畫(huà)圖”軟件，能夠使學(xué)生了解軟件學(xué)習(xí)的一般方法3. 激發(fā)學(xué)生用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖的興趣和創(chuàng)作意識(shí)四、教學(xué)難點(diǎn)1. 能夠熟練的使用各種繪圖工具4. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度五、主要教學(xué)途徑方法：實(shí)踐學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合六、本單元與本冊(cè)或其它有關(guān)的聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，為以后打下基礎(chǔ)。1培養(yǎng)構(gòu)圖和審美能力。1學(xué)會(huì)縮放選定圖形。學(xué)會(huì)用噴槍、填充工具為圖形著色。 會(huì)調(diào)整“畫(huà)紙“的尺寸。在教學(xué)過(guò)程中，為了避免枯燥、抽象的理論知識(shí)影響學(xué)生興趣，把要學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)成游戲形式，讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí)。有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力。學(xué)習(xí)方式方面，提倡“合作學(xué)習(xí)” 使學(xué)生在活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到與他人協(xié)同作業(yè)的重要性，培養(yǎng)其合作精神。（4）培養(yǎng)他們積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的態(tài)度。1學(xué)會(huì)創(chuàng)建文件夾。學(xué)會(huì)綜合使用“畫(huà)圖”技巧。學(xué)會(huì)用翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲的方法變化圖形，增加圖形的表現(xiàn)力。掌握設(shè)置前景色、背景色的方法。認(rèn)識(shí)windows剪切板，利用剪切板復(fù)制或剪切選定 的 圖形 。二、本冊(cè)教材目的要求掌握啟動(dòng)“畫(huà)圖“軟件的方法、了解它的界面。北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)信息技術(shù)教案（第 一 冊(cè)） 學(xué) 期 教 學(xué) 計(jì) 劃一、學(xué)生學(xué)習(xí)基本情況分析基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況在前面的教學(xué)中，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了Windows并學(xué)會(huì)了操作鼠標(biāo)及Windows窗口。掌握繪圖工具的使用方法。學(xué)會(huì)啟動(dòng)與退出“畫(huà)圖”軟件。學(xué)會(huì)保存自己的繪畫(huà)作品，掌握打開(kāi)文件的方法。1學(xué)會(huì)在圖片中添加文字。1學(xué)會(huì)使用“打印預(yù)覽”。了解了文件、文件夾概念。三、本冊(cè)訓(xùn)練重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)“畫(huà)圖”軟件提供的各種繪圖工具的使用方法“畫(huà)圖”軟件，能夠使學(xué)生了解軟件學(xué)習(xí)的一般方法3. 激發(fā)學(xué)生用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖的興趣和創(chuàng)作意識(shí)5.. 認(rèn)識(shí)“資源管理器6.. 瀏覽計(jì)算機(jī)資源，有效管理自己的文件7.. 文件和文件夾的基本操作難點(diǎn)1. 能夠熟練的使用各種繪圖工具4. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度7. 文件和文件夾重命名操作8. 熟練的復(fù)制文件和文件夾四、提高質(zhì)量的具體措施教學(xué)內(nèi)容的選擇上重點(diǎn)突出那些與日常學(xué)習(xí)和生活緊密相關(guān)的知識(shí)和技能，讓學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠在日常生活中找到它們的用武之地，通過(guò)使用，充分體會(huì)到學(xué)習(xí)給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的便捷和快樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生信息收集和信息加工的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到與他人協(xié)同作業(yè)的重要性，培養(yǎng)其合作精神。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容而設(shè)置的一些探索性的問(wèn)題和嘗試性的任務(wù)，讓學(xué)生在探索中找到解決問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)某些知識(shí)點(diǎn)和操作技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。單 元 授 課 計(jì) 劃單元課題：學(xué)做電腦小畫(huà)家一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)啟動(dòng)與退出“畫(huà)圖”軟件。 掌握設(shè)置前景色、背景色的方法。學(xué)會(huì)保存自己的繪畫(huà)作品。1學(xué)會(huì)用翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲的方法變化圖形，增加圖形的表現(xiàn)力。1學(xué)會(huì)綜合使用“畫(huà)圖”技巧。七、課時(shí)計(jì)劃：[10課時(shí)]八、單元教學(xué)效果分析與改進(jìn)意見(jiàn)教 學(xué) 設(shè) 計(jì)課 題：第13課 認(rèn)識(shí)神奇畫(huà)圖板一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 “畫(huà)圖”軟件。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)生的能力和意識(shí)。（參考書(shū)82頁(yè)操作1練習(xí)）2. 畫(huà)空心正方形如果要畫(huà)正方形，在拖動(dòng)鼠標(biāo)的同時(shí)按住Shift鍵。變要我做為我要做。、橢圓形。2． 說(shuō)出收獲與困惑。2．認(rèn)識(shí)調(diào)色板：說(shuō)出各部分的名稱(chēng)。（三）、畫(huà)實(shí)心矩形、橢圓形閱讀教材87頁(yè)操作4小結(jié)：1）畫(huà)圖的步驟是什么？2）說(shuō)說(shuō)樣式與樣式在畫(huà)圖中的作用?！咳⒕毩?xí)完成教材P88頁(yè)的臨摩作品：微波爐、鐘表、機(jī)器人。一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)出單擊一樣即可）（二）使用多邊形工具：“一拖、二點(diǎn)、三雙擊”設(shè)計(jì)意圖【培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力】（三）使用“刷子”和“鉛筆”工具 用“刷子”工具畫(huà)水波紋1）設(shè)計(jì)意圖【初步掌握方法】三、練習(xí)：參考92頁(yè)練一練設(shè)計(jì)意圖【鞏固新知，形成技能】四、課堂小結(jié)今天你有哪些收獲？設(shè)計(jì)意圖【引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié)，有助于知識(shí)的鞏固和自主學(xué)習(xí)能力和概括能力的提高。 設(shè)計(jì)意圖【直入主題，激發(fā)興趣】二、 新授（一）、 設(shè)置顏色 。：如果在有缺口的區(qū)域內(nèi)使用填充工具，會(huì)怎么樣？學(xué)生：顏色會(huì)“流”到外面去。，利用[噴槍]工具還可以畫(huà)什么？學(xué)生：各種顏色、沙灘、花蕊……：“其實(shí)呀，許多圖畫(huà)都可以用[噴槍]工具實(shí)現(xiàn)奇妙的效果。師帶領(lǐng)學(xué)生做96頁(yè)操作5設(shè)計(jì)意圖【充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們自己思考、自我探索，積極鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。過(guò)程與方法：調(diào)動(dòng)學(xué)生多重感官的參與學(xué)習(xí)情感態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、善于思考的習(xí)慣。獨(dú)立探索 小組合作（解決問(wèn)題）五、教學(xué)手段：電化教學(xué)六、課時(shí)安排：1課時(shí)七、授課時(shí)間八、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入同學(xué)們會(huì)畫(huà)很多美麗的圖畫(huà)，如果畫(huà)得不好怎樣修改呢？今天我們要學(xué)習(xí)第17課 修改畫(huà)面有訣竅。學(xué)生以小組為單位自主探究，嘗試操作。 】九、課后小結(jié)成功與不足改進(jìn)措施十、板書(shū)設(shè)計(jì)第17課 修改畫(huà)面有訣竅橡皮：“普通橡皮”與“顏色橡皮”放大鏡選定教 學(xué) 設(shè) 計(jì)課 題：第18課 幕后英雄剪貼板一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 掌握復(fù)制、剪切、移動(dòng)選定圖形的方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握復(fù)制、剪切、移動(dòng)選定圖形的方法三、教學(xué)難點(diǎn)：在具體操作中體會(huì)復(fù)制、剪切、移動(dòng)目標(biāo)的技巧四、教學(xué)方法：演示法、練習(xí)法五、教學(xué)手段：電化教學(xué)六、課時(shí)安排：1課時(shí)七、授課時(shí)間八、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入在畫(huà)圖時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到幾個(gè)東西是一樣的， 是不是一個(gè)個(gè)畫(huà)的呢？不是的。強(qiáng)調(diào)曲線的畫(huà)法。 單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令。） 學(xué)會(huì)縮放選定圖形。操作技巧a “選定”工具與“文字”工具的框的不同處。】三、練習(xí)：參考106頁(yè)練一練設(shè)計(jì)意圖【鞏固新知，形成技能】四、課堂小結(jié)今天你有哪些收獲？設(shè)計(jì)意圖【引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié)，有助于知識(shí)的鞏固和自主學(xué)習(xí)能力和概括能力的提高。培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)造能力和自主學(xué)習(xí)的能力。那我們應(yīng)該怎樣幫助它呢？學(xué)習(xí)了今天的《圖形翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)》你就知道了。（一）水平翻轉(zhuǎn) 你認(rèn)為小熊做一個(gè)什么樣的動(dòng)作就能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)？誰(shuí)愿意用這張圖片到前面來(lái)演示一下？（本來(lái)小熊是面向右的做了這樣的動(dòng)作就向左了。剛才這位同學(xué)幫助小熊轉(zhuǎn)身用了“圖像”中的什么選項(xiàng)？板書(shū)：水平翻轉(zhuǎn)你是怎么理解水平翻轉(zhuǎn)的？水平翻轉(zhuǎn)就是讓圖形左右調(diào)換。（三）按一定角度旋轉(zhuǎn)剛才我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都很賣(mài)力的在為小熊整理房間，但是有的家具無(wú)論我們用水平翻轉(zhuǎn)還是用垂直翻轉(zhuǎn)都不能把它擺正，這是為什么？有人知道嗎？對(duì)這就是今天我們要講的又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：按一定角度旋轉(zhuǎn)。變要我做為我要做。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的圖形編輯能力】四、綜合練習(xí),完成作品。②在“工具欄狀態(tài)選擇器”中選擇透明方式。[練一練]讓學(xué)生上機(jī)自己來(lái)觀察一下兩者的區(qū)別。④在畫(huà)圖區(qū)合適的位置沿對(duì)角線拖動(dòng)，形成一個(gè)文字框?！拔淖止ぞ邫凇卑ㄗ煮w、字號(hào)的選擇，還可使文字進(jìn)行加粗、變斜、加下劃線的修飾，并可使文字豎向排列。⑦分別輸入漢語(yǔ)拼音fang和zi，打出漢字“房子”。(2)用同樣的方法在圖畫(huà)上添加“小明畫(huà)”三個(gè)字?！咳㈧柟叹毩?xí)按要求完成上述文字的添加，在補(bǔ)充的圖畫(huà)素材上輸入詩(shī)歌、短文等，最后完成課本“練一練”中的內(nèi)容。二、教學(xué)重點(diǎn)：綜合使用“畫(huà)圖”技巧，對(duì)數(shù)碼相片、電子圖片進(jìn)行裁剪、復(fù)制、翻轉(zhuǎn)畫(huà)面等處理三、教學(xué)難點(diǎn)掌握“畫(huà)圖”技巧的綜合運(yùn)用。設(shè)計(jì)意圖【直觀感受，激發(fā)興趣】二、新授（一）裁剪相片下面老師想考考你們的自學(xué)能力，看看你們能不能通過(guò)自己的努力完成任務(wù)。如果學(xué)生不能演示，教師演示。過(guò)渡：剛才大家做得很好。要想讓我們的畫(huà)面美觀，一定要在復(fù)制或剪切后清除原來(lái)的圖象。（5）復(fù)制完成后的相片為什么特別??？如果學(xué)生沒(méi)